专业名称：数字经济
学制：四年
学位：经济学学士学位
专业介绍：数字经济（数字银行创新实验班）数字经济专业是教育部设立的新兴交叉本科专业（专业代码020109T），隶属于经济学门类，紧扣国家“数字中国”发展战略，适配全社会产业数字化、数字产业化转型刚需。专业打破传统单一学科壁垒，深度融合经济学、管理学、计算机科学、大数据与人工智能多领域知识，聚焦数字经济运行规律、数字产业发展、企业数字化转型、数字数据分析等核心领域。本专业立足产业实际、面向市场需求，培养既懂经济管理理论，又精通数字技术、AI应用、数据挖掘的复合型、创新型、实战型高素质人才，适配数字时代各行各业的数字化人才缺口，是适配新时代经济发展的热门刚需专业。
主干课程：
培养方向：本专业聚焦市场刚需，设置四大核心培养方向，涵盖数字数据分析、企业数字化管理、数字商务与营销、金融科技与数字产业。重点培养具备数据处理、企业数字化运营、数字贸易推广、数字金融应用能力的复合型人才，适配各类数字产业相关岗位就业。
就业前景：数字经济为国家战略性新兴产业，行业人才缺口大、就业优势突出。本专业就业面广泛，可入职互联网科技、金融、电商、政务、智能制造等各类企业，从事数据分析、数智化运营、数字营销、金融科技等岗位，也可继续深造或创新创业，职业发展空间广阔。
培养特色：
1. 创新「1+1+1+N」立体化培养模式
本专业创新构建「1+1+1+N」立体化人才培养体系，即1个核心专业教学体系+1套AI特色课程体系+1个全周期实战平台+N项多元技能与证书赋能。N包含大数据分析师、AI应用工程师、数字营销师、跨境电商运营、区块链应用、商务数据分析、新媒体数字运营、企业数字化管理、短视频电商运营、金融科技实操十大专项技能；同时涵盖1+X职业技能证书、学科竞赛、创新创业项目、企业实训项目、行业交流研学、科研辅助项目等多元化赋能渠道，让学生在校掌握多项实战技能，适配不同岗位就业需求。
2.全项目化教学+校企双导师制度
本专业实行分年级全项目化教学，贯穿四年学业全程。实行「校内专业导师+企业行业导师」双导师培养模式。校内导师深耕专业教学与理论研究，负责学生课程学习、学业规划、科研竞赛指导；企业导师均来自合作头部企业，具备多年数字产业实操经验，专注学生实战技能、岗位适配、职业规划、实习就业指导，全方位保障学生理论扎实、技能过硬。
3. 专业化工作室赋能培养
专业设立专属数字经济实训工作室，下设数据分析工作室、AI应用创新工作室、数字商务运营工作室、数字化转型研发工作室四大专项工作室。工作室全天候对学生开放，配备专业实训设备、正版实训软件、专属指导教师。学生可根据自身培养方向自主入驻，参与工作室常态化实训、科研项目、企业外包项目、学科竞赛、创新创业训练计划，以工作室为载体实现“以练促学、以赛促练、以项目促成长”，提前积累行业实战经验，提升创新与实操能力。
4. 全员带薪实习，准员工式培养
本专业推行校企协同准员工培养模式，大三、大四学生全部对接合作企业开展带薪顶岗实习。实习期间学生以企业准员工身份入职定岗，享受企业正式实习生薪资待遇、岗位培训、员工福利，全程参与企业真实业务流程、项目运营、岗位工作。企业全程跟踪考核学生实操能力，实习表现优秀者可直接获得企业留用offer。该模式彻底解决学生实习无薪资、实训流于形式、就业无经验的痛点，实现“在校实训、在岗实战、毕业即就业”的闭环培养。
5. 全覆盖AI特色课程体系
紧跟人工智能产业发展趋势，将AI技术深度融入专业全课程体系，打造差异化AI教学特色。摒弃传统单一理论教学，开设从基础到实操的全套AI课程，涵盖人工智能基础、机器学习、AI数据分析、生成式AI产业应用、智能商务、AI数字营销、AI金融风控等特色课程。同时将AI工具融入数据分析、运营策划、企业管理、数字贸易等所有专业实操课程，培养学生AI赋能专业工作的核心能力，适配当下企业“数智化”转型的核心人才需求，提升学生就业核心竞争力。
合作企业：中国银行、美林数据技术股份有限公司、中国银行远程银行中心、华道数据处理（苏州）有限公司等。
