关于印发《西安培华学院
文明院（部）、文明处（室）评比标准》的通知
2008
年12月25日
·培华党发[2008]38号
各院（部）、处（室）：
现将西安培华学院文明院（部）、文明处（室）的评比标准印发给你们，请遵照执行。
西安培华学院“文明处室”评比标准
一、思想政治建设（30分）
1.政策观念（10分）
能全面贯彻党的教育方针，及时学习并认真执行党和国家及高等教育方面的政策法规，自觉执行学校各项决议、决定。
2.政治理论和业务学习（5分）
加强政治理论和业务学习，做到时间、人员、内容、效果四落实，有计划、有措施、有学习记录，有宣传阵地。思想教育工作活跃，能针对处室特点开展各种教育，并积极参加学校组织的各项活动。
3.大局意识（5分）
工作顾全大局，管理育人的意识强。坚持从学校整体利益出发去做好本职工作，强化部门协作精神，善于与其他部门团结协调搞好工作，做到不抱怨、不推诿、不扯皮。
4.廉洁自律（5分）
工作中能廉洁自律，遵纪守法，无以权以职谋私、吃拿卡要现象发生，无封建迷信、打架斗殴、汹酒赌博现象发生。
5.精神文明创建（5分）
高度重视精神文明建设，积极开展“文明处室”创建活动，制订创建计划，完善措施，落实任务，明确责任，创建活动生动具体，扎实有效。
二、职业道德建设（20分）
6.工作纪律（5分）
遵守学校各项规章制度，严格工作纪律，保持良好工作秩序。无迟到、早退、串岗、离岗现象，办公时间不扎堆聊天，不嬉笑打闹，严格考勤制度，做到人人出满勤，工作满负荷。
7.工作作风（5分）
处室人员爱岗敬业，求真务实，工作中作风扎实，深入基层，深入实际。工作高标准，高质量，高效率。无拖延，无积压，无纰漏，无差错事故。
8.工作环境（5分）
处室内部及所属区域卫生清洁、整齐、美观，办公用具摆放有序，地面、墙面窗户干净整洁，工作人员仪容、仪表整齐，言行举止高雅文明。
9.服务质量（5分）
提高服务意识，强化服务功能。想基层所想，急基层所急，做到服务周到细致，办事认真负责，态度和风细雨；解决问题，能从思想入手，效果显著，树立起良好的职业道德。
三、内部管理（30分）
10.工作规范（10分）
处室内部管理科学化、规范化，领导作风民主，有工作例会制度，工作程序明确，各种管理措施到位，监督检查考核制度健全。
11.岗位职责（10分）
岗位分工科学到位，部门、部门领导、干事职责明确，公布上墙，且能严格履行；工作人员有较强的工作责任心、事业感，能尽职尽责。
12.制度建设（10分）
建立一套行之有效、完整、规范的规章制度，有落实制度的检查、督促、惩罚机制，工作人员无违反制度的现象发生。
四、安全稳定（20分）
13.安全稳定管理(20分)
高度重视安全稳定工作，经常开展安全教育，及时消除不安全隐患，落实安全责任，公物财产完好，无人员参与造谣惑众，挑拨离间，闹不团结，无人参与聚集闹事和群体突发事件。
西安培华学院“文明院部”评比标准
一、思想政治建设（30分）
1.政策观念（10分）
领导班子团结坚强。能认真学习并严格执行党和国家的方针、政策、法规，能及时贯彻落实学校各项决议决定。重视宣传阵地建设。
2.政治理论和业务学习（5分）
加强政治理论和业务学习，做到时间、人员、内容、效果四落实，有计划、有措施、有学习记录。思想教育工作活跃，能针对院（部）特点，在教职工和学生中开展各种形式的教育活动和积极参加学校组织的重要活动。
3.大局意识（5分）
工作顾全大局，坚持围绕教学和学校的中心工作，从学校整体利益出发做好院（部）工作；强化协作精神，做到本院（部）不同岗位之间、与其它部门之间的团结协作；工作中做到不抱怨、不推诿、不扯皮。
4.廉洁自律（5分）
各岗位工作人员，做到廉洁清正，自觉遵规守法，不以权以职谋取私利，无吃拿卡要现象发生，无封建迷信，打架斗殴，汹酒赌博现象发生。
5.精神文明创建（5分）
高度重视精神文明建设，积极开展“文明院部”、“文明班级”、“文明宿舍”，做到创建活动组织领导、创建计划、任务、措施落实，创建活动师生广泛参与，深入持久，扎实有效。
二、职业道德建设（20分）
6.工作纪律（5分）
遵守学校各项规章，规定和制度，严格工作纪律，保持良好的工作秩序，无迟到早退，串岗离岗现象，办公时间不扎堆闲聊，不嬉笑打闹，不干私活，严格考勤制度，做到人人出满勤，工作满负荷。
7.工作作风（5分）
院（部）工作人员爱岗敬业、求真务实、无私奉献、工作高标准、高质量、高效率，能深入教室，深入班级，深入公寓做细致的工作，有良好的学风、考风，教学工作和学生管理工作无差错事故。
8.教师道德（5分）
制定有教师职业道德规范并定期进行师德评选；能坚持领导听课制度和评教制度；教师能完成各专业教学任务，并积极参与教学改革和科研活动，教学质量不断提高。辅导员能尽职尽责，经常深入学生中间，了解学生思想脉搏 ，解决学生实际问题，管理水平不断增强。
9.工作环境（5分）
各办公场所及实验室、资料室卫生清洁、整齐、美观，办公用具摆放有序，地面、墙面、窗户干净整洁，工作人员仪容、仪表整齐，言行举止高雅文明。
三、内部管理（30分）
10.工作规范（10分）
院（部）内部管理科学、规范，领导作风民主，有教师、辅导员等例会制度，工作程序明确，各种管理措施到位。
11.岗位职责（10分）
院（部）所有岗位分工科学到位，教学、行政、党群，学生管理各种职责明确，公布上墙，对岗位职责履行情况，有完整的监督检查考核机制。
12.制度建设（5分）
在教学行政、党群、学生管理等工作中建立有一套行之有效、完整规范的规章制度，建立有不同岗位人员的行为准则，建立各类人员的创先评优激励机制。
13.集体荣誉（5分）
在学校和上级组织开展的各种比赛和创先评优中，获得了奖励和荣誉，受到了各种类型的表彰。
四、安全稳定（20分）
14.安全工作领导重视（10分）
高度重视安全稳定工作，领导班子定期研究安全稳定工作，经常开展安全教育，建立安全稳定工作责任制，能及时发现不安全隐患，及时消除不安全因素；有处置突发事件预案，有信息员队伍，信息报送及时。
15.效果明显（10分）
全体教职工“稳定压倒一切”的意识强，学生自我安全保护意识强，教学工作秩序良好；所属管理范围内公物财产安全无失盗，无重大安全隐患，无重大责任事故发生，无突发和群体性事件发生。全院（部）大局稳定。
