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2026
05-10
辅导员说丨学生管理角度下的民办高校学风建设研究
摘要:学风建设是高校立德树人的根本任务,是衡量办学水平和核心竞争力的关键指标。对于民办高校而言,优良的学风是其实现内涵式发展、提升社会声誉和保障人才培养质量的“生命线”。然而,相较于公办高校,民办高校在生源结构、管理体制、文化积淀等方面存在特殊性,其学风建设面临更为严峻的挑战。学生管理作为高校育人工作的前端阵地和直接抓手,其理念、机制与学风建设休戚相关。本文立足于学生管理的独特视角,深入剖析当...
2026
05-06
深耕五生理念,筑牢育人根基‖第41期辅导员沙龙圆满落幕
为深入贯彻落实学校“熟悉学生、了解学生、掌握学生、引领学生、成就学生”工作理念,切实提升辅导员队伍精准育人能力,近日,由辅导员发展学院主办、会计与金融学院承办的西安培华学院第41期辅导员沙龙在日新楼5B403教室举行。本次沙龙以“深耕‘五生’理念,筑牢育人根基”为主题,紧扣《西安培华学院“五生”工作实施方案》及2025-2026学年春季学期辅导员大练兵工作部署,聚焦“熟悉学生”这一育人起点与根基,搭建跨学院交...
2026
03-29
辅导员说 | 一束花,一场雨,一段青春悟
又是一年清明。雨丝细密密地斜织着,风裹着草木抽芽的清新,轻轻拂过发梢与肩头。天地间褪去了喧嚣,只剩下一种安静的温柔 —— 像长辈的手掌,轻轻拍着你躁动的后背,告诉你:“慢一点,停一停,没关系。”我们总会在这样的日子里,想起一些人,一些事,一些再也回不去的时光。或许是奶奶藏在灶台上的糖糕,或许是爷爷摇着蒲扇讲的老故事,又或许是课本里那些年轻的名字,他们把生命定格在了最炽热的年华里。心里轻轻一软,便...
2026
03-15
辅导员说 | 工作案例:那些没说出口的压力与期待—一位学习委员卸任困境案例分析
一、案例简介(一)学生基本情况:小陈,女,21岁,法学专业大三学生,中共预备党员,性格内向要强。从入学以来一直担任班级学习委员,在学习上特别努力且优秀,在前两年学习成绩一直稳居专业前15%,多次获得励志奖学金,擅长“模拟法庭辩论赛”,曾带领团队拿下学校模拟法庭辩论赛一等奖。工作上更是严谨认真、任劳任怨,对于每项工作都能做到认真完成,对于学习资料的传递、学习活动的开展都能积极出力,备受老师好评。(二)...
2025
11-16
辅导员说丨关于毕业聚餐事件引发的突发危机事件应对处理与工作思考
【引言】临近毕业季的一个周五晚上,大四学生小张、小李、小王和小刘商量去举行一场毕业聚会,于是当晚八点离校,去了校外的一家酒吧。四人关系非常密切,经常一起参加各种社交活动。临近毕业的四名同学,平时学习压力较大,再加上找工作并不是很顺利,他们周末时常会选择通过聚会的方式放松心情。那天晚上,他们在酒吧里畅饮,气氛非常热烈。小张和小李酒量较大,平时也有一定的饮酒经验,而小王和小刘酒量相对较小,但在朋友...
2025
11-03
辅导员说丨新媒体环境下高校辅导员思政教育实践方式与探索价值
摘要:随着新媒体时代的发展,高校辅导员思想政治教育方法面临着新的挑战与机遇。思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、服务学生、关照学生,不断提升学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。本文提出创新思政教育工作路径,构建多元化的思政教育形式,进一步打通辅导员与学生的沟通渠道,提高思政教育的针对性和吸引力。关键词:新媒体时代;高校辅导员;思政教育工...
2025
10-12
辅导员说丨以学生社团为载体提升高校思政课教学实效性
摘要:近年来,随着我国高等教育的快速发展,学生社团活动的蓬勃兴起,如何把学生社团的优势融进高校思政课教学,增强教学的实效性和吸引力,成为摆在教育工作者面前的重要课题。基于此,本文试图以学生社团为载体,创新思政课教学方法和手段,提升思政课的实效性,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文将基于学生社团为载体,探讨高校思政课的教学实效性如何提升。通过对学生社团在思政课实践教学中重要作用...
2025
10-08
辅导员说丨民办高校大学生文明行为意识养成教育研究
引言:大学生作为国家和社会的未来,承载着时代的使命和创新的责任,是新一代力量和智慧的代表。他们的行为举止不仅直接关系到自身的成长和素质,还对周围人的看法以及校园文化建设产生深远影响。因此,大学生文明行为的养成显得尤为重要。本文将深入探讨民办高校大学生文明行为养成的重要性和方法,旨在为提升民办高校大学生的文明素质提供一些参考。关键词:民办高校、文明行为意识养成、校园文化一【当代大学生的文明行为现....
2025
09-28
辅导员说丨用心用情,精准施策!开启秋季资助育人工作新篇章
引言:不止于“济困”,更在于“育人”。秋风送爽,新学年的画卷徐徐展开。秋季学期是学生资助工作的关键时期,它关乎着每一位家庭经济困难学生的求学梦想与未来希望。我们的工作,远不止于解决一时的经济窘迫,更是一场温暖的守护与深刻的育人实践。它要求我们将经济帮扶与思想引领、能力培育深度融合,在解决学生实际困难的同时,赋能其全面发展,使其真正成为担当民族复兴大任的时代新人。一【精准识别:筑牢公平公正的“基....
2025
09-21
辅导员说|精准资助视域下高校新生助学金申请材料真实性核查机制研究
摘要:高校新生助学金申请材料的真实性核查是精准资助的核心环节,直接关系到教育公平与资助育人目标的实现。当前,受核查技术单一、流程不规范、协同机制缺失等因素影响,材料造假、认定偏差等问题时有发生。本文以辅导员视角,结合政策实践与案例分析,剖析现有核查机制的现实困境,从技术赋能、流程优化、制度保障、协同治理四个维度,构建“数据驱动—流程闭环—责任明晰—多方联动”的真实性核查机制,为提升高校精准资助....
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