为深入推进课程思政建设，提升教师教书育人能力，12月12日，法学院第六届“课程思政”讲课比赛初赛在格物楼一层VR实验室顺利举行。学院副院长赵洁、院长助理高燕出席，赵旭东教授、樊养才教授、张贵玲教授担任评委，法学院全体教师齐聚现场观摩学习。本次初赛共有六位教师同台竞技，将专业知识与思政教育有机融合，呈现了一场精彩纷呈的教学展示。

比赛现场，参赛教师精神饱满，教学设计各具特色。他们深入挖掘法学课程中蕴含的思政元素，将价值引领贯穿于知识传授和能力培养全过程，展现了法学院教师扎实的专业功底与立德树人的教育追求。

周滢滢老师以《民事诉讼法——公益诉讼》为题，通过典型案例阐释公益诉讼制度在维护社会公共利益、促进公平正义中的重要作用，引导学生树立司法为民、勇于担当的社会责任感。

卫心怡老师以《领海的无害通过》为切入点，在解读国际海洋法规则时，自然融入国家主权、海洋权益维护等国情教育内容，激发学生的爱国情怀与法治使命感。

刘志鹏老师讲授的《生产、销售、提供假药罪和妨害药品管理罪》，紧密联系民生安全，通过剖析药品安全犯罪的危害与法律规制，强化学生生命至上、诚信守法的价值理念。

陈若梦老师在《法律实施之执法》讲授中，聚焦法律实施环节，结合生动实践，剖析严格执法、公正司法对法治建设的意义，强调法律工作者应具备的职业操守与法治信仰。

高敏贞老师选取《刑事诉讼法——物证与书证》这一专业主题，在梳理法定证据类型的同时，融入程序正义、人权保障等理念，培养学生严谨求真的证据法治观。

郭淑君老师从《自然人》的基础概念出发，阐释民事权利能力与行为能力的法律内涵，并延伸至对人格尊严、平等保护等民法精神的探讨，夯实学生以人为本的法治思维基础。

比赛过程中，参赛教师或慷慨激昂，或娓娓道来，充分展示了各自的教学风格与育人匠心。评委从教学内容、思政融合、教学方法、教学效果等方面进行了细致评审与点评，在肯定优点的同时，也对进一步提升课程思政的深度与融合度提出了宝贵建议。

法学院始终高度重视课程思政建设，本次讲课比赛既是教师教学技能的一次练兵，也是学院深化教育教学改革、落实立德树人根本任务的重要举措。初赛的成功举行为后续决赛奠定了良好基础，学院将持续推动课程思政全覆盖，鼓励全体教师探索法学专业教育与思想政治教育的协同路径，努力培养德法兼修的高素质法治人才。