为深化“以学生为中心”育人理念，落实学校本科教育教学审核评估整改要求，根据《西安培华学院教育思想大讨论工作方案》的通知部署，10月30日上午，法学院于1118会议室召开以“五生领航·赋能未来”—探索学生工作从“管理服务”到“增值赋能”的转型路径为主题的教育思想研讨会。法学院党总支书记兼行政副院长韩斌、全体辅导员老师参会，围绕“熟悉学生、了解学生、掌握学生、引领学生、成就学生”（以下简称“五生”）育人逻辑展开深度研讨。

与会辅导员结合工作实践，围绕“五生”落地推进情况分享具体路径，从信息更新、需求识别、重点跟踪等，到分年级指导、搭建发展平台，系统梳理了“五生”各环节的实际开展方式，明确了不同阶段针对学生成长的推进重点，为学生工作提质增效提供了实践参考。

韩斌书记总结强调“五生”工作是开展差异化、层次化培养、分类施策、因材施教的基础。要围绕坚持立德树人根本任务、服务学生成长能力提升、人才培养工作提质目标，构建调研、启发、激活、支持、实践、评估、优化的系统思维，强化学生工作标准化、精准化、专业化建设，推动学生工作内涵式、差异化发展。