2025年10月30日晚，法学院第二期“朋辈小课堂”在同学们的热切期待中如期举行。本次活动聚焦2024级本科生的专业学习需求，特邀高年级优秀学生代表围绕《物权法》这门课程学习中的重点难点与他们展开深入交流。从法条解读到案例分析，从文献检索到文书写作，学长学姐倾囊相授，娓娓道来。这场干货满满的知识分享，不仅夯实了同学们的专业基础，更为他们的法学探索之路点亮了一盏引航明灯。

一、调研先行，精准对接学习痛点

为确保内容贴近实际、有的放矢，在活动筹备阶段，活动前我们专门调研了2024级同学在《物权法》这门课程学习中的真实困难。课前调研发现，多数同学在《物权法》这门课程学习中面临三大难题：物权变动规则理解困难、担保物权与用益物权体系混淆、理论知识难以衔接实际案例。超半数学生仍依赖考前突击的学习方式，迫切希望获得体系梳理方法和案例解析技巧，这为本次小课堂的内容设计指明了方向。

二、传经送宝解惑，拨云见日指点迷津

针对《物权法》这门课程中的学习难点，学长分享了三大实用方法：通过房产交易实例解析物权变动规则，运用体系图厘清担保与用益物权的关系，制作对比表格区分易混淆制度。学长强调“案例反推理论”的学习路径，将生活案例与法律要件相结合，实现理论到实践的贯通。复习时则要紧扣课堂重点、法典条文及真题训练三位一体，案例分析需遵循“请求权基础”思维循序推进。

法学院第二期朋辈小课堂以启发促思考，以交流助成长，在润物无声中培育了勤学善思的优良学风。法学院将持续深化朋辈帮扶机制，拓展“小课堂”品牌内涵，打造更具温度、深度与实效的“订单式”学习支持平台。期待每一位学子都能将所学内化于心、外化于行，在淬炼法学思维、提升专业素养的道路上笃定前行，于追寻法治精义的征程中砥砺奋进，书写无愧于时代、无愧于理想的青春华章。