为深入了解学生学习与生活需求,回应学生关切,持续提升教育教学与管理服务质量,11月19日下午,学校在明德楼第一会议室召开2025-2026学年第一学期学生座谈会。校长助理鲍伟,教务管理中心、学生服务中心、招生与就业指导中心、图书馆、信息中心、后勤服务中心、质量监控与评估中心、督导办公室等部门负责人参会,与来自不同年级和专业的四十余名学生代表面对面交流。会议由质量监控与评估中心副主任全婧主持。

座谈环节中,学生代表围绕学习体验畅所欲言,就教师教学、学生学习、教学管理、教学保障等方面提出客观反馈与建议。结合班级实际,聚焦教学方法改进、课程设置优化、教学设备维护、宿舍管理流程完善等话题,形成兼具针对性与建设性的意见。学习需求方面涉及授课方式创新、课程安排调整、考证类课程增设等;保障需求则涵盖教室设备维修、操场场地修缮及图书馆占座问题等具体事项。

针对相关问题,参会教师逐一解答,相关事项由工作人员详细记录、分类整理,并明确后续办理时限与落实路径,确保“有问必答、有诉必应”。
会上,赵巍主任介绍了学校审核评估整改工作进展,结合学生成长规律强调规律作息对学业提升的重要性,鼓励学生提升自我调适与问题解决能力,为未来发展夯实基础。

校长助理鲍伟作总结讲话,围绕“成长成才”主题,肯定了学生主人翁意识的增强,并对学生提出三点期望:善用沟通渠道准确表达诉求;成为学风建设主动践行者,带动同学共同进步;共同维护良好学习生活秩序,凝聚发展共识。
本次座谈会搭建起学校与学生沟通的“连心桥”,既助力学校精准定位教学管理与服务薄弱环节,又让学生深切感受“以人为本、以德为先”的育人温度。学校将以此次会议为契机,系统梳理问题、精准制定措施、持续改进工作,为学子成长成才提供更优质的支持与服务。