“原来废旧纸箱能变成恐龙玩具，还能为社区环保出份力！”“在培华红色长廊听抗战故事，我才知道今天的幸福生活来得这么不容易！” 近日，环西社区社工中心活动室里，20 余名幼儿园至初一的儿童围坐分享参与 “儿童议事会” 的收获。这一系列活动源于西安培华学院 5 名思政教师的挂职实践 ——2025 年 7 月至 8 月，他们驻点环西社区社工中心，以 “儿童议事会” 为载体，将环保、红色、传统文化融入儿童教育，探索出高校思政教育与社区实践融合的新路径。其中 8 月 15 日的培华红色研学活动获西部网、“学习强国” 学习平台等权威媒体报道，成为基层思政教育创新的亮眼案例。

创新载体：儿童议事会变身 “沉浸式思政小课堂”

挂职之初，5 名思政教师结合红色文化研究、德育理论、儿童心理等专业特长，梳理社区儿童成长需求，分工设计 “儿童议事会” 系列活动，形成 “分工协作、优势互补” 的工作模式。考虑到 6-13 岁儿童的认知差异，议事会分为 “低龄组”（幼儿园大班 - 小学二年级）与 “高龄组”（小学三年级 - 初一），采用 “主题导入 — 实践体验 — 讨论议事 — 成果转化” 的闭环模式，让儿童在 “做中学、议中悟”。

杨志梅、张明霞老师主持“废物利用・变废为宝”环保议事会

在 “废物利用・变废为宝” 环保主题活动中，教师带领儿童调研家庭废旧物品并动手改造：低龄组用纸箱做玩具、塑料瓶种绿植，高龄组设计旧衣物改造方案。议事环节中，孩子们提出 “设立社区废旧材料交换角” 等 8 条建议，3 条被社区纳入 “环保小行动” 计划落地。家长王女士感慨：“看到孩子认真调研、积极发言，还能把想法变成行动，特别欣慰。”

杨志梅、魏战刚老师带领小走进大学校园

红色教育是核心主题之一。8 月 15 日的培华红色研学活动中，教师组织儿童走进培华红色长廊、红旗广场及校史观：红色长廊里，结合展板用 “讲故事 + 提问互动” 讲解本地抗日英雄事迹；红旗广场上，开展 “红色故事分享会”，教师讲述培华学子抗日救亡历史，儿童分享 “爷爷的抗战记忆”；校史观内，通过触摸抗战时期课本、书信等实物，感受 “教育报国、抗战救国” 精神。研学后，孩子们围绕 “幸福生活来源”“为国家做什么” 展开讨论，签署 “爱国小公民承诺书”。此次活动被西部网报道，“学习强国” 评价其为儿童红色教育提供 “沉浸式、体验式” 新范式。

学生兴趣盎然观影“不许动”

此外，教师团队还带领儿童观看红色电影《不许动》、采访社区老党员、撰写 “红色人物小传记”，形成完整红色教育链条。社区老党员李大爷称赞：“老师们讲红色故事特别生动，孩子们听得认真，还会主动跟家人分享抗战历史。”

“卢俊平老师为学生讲解传统艺术・指尖传承”

传统文化传承同样亮眼。“传统艺术・指尖传承” 活动中，邀请非遗剪纸艺人现场教学，讲解剪纸中的吉祥寓意与文化符号；“红色人物・榜样力量” 活动中，指导儿童整理老党员采访素材，设计 “社区榜样宣讲栏”。截至挂职结束，儿童议事会参与率从 75% 提升至 92%，20 名家长主动加入 “家长支持群”，形成多方认可的良好氛围。

胡倩、卢俊平老师主持“红色人物・榜样力量”议事会

长效赋能：手册加持 + 校社联动，留存可延续成果

“挂职不是‘走过场’，要为社区留下可复制、可延续的经验”，这是教师团队的共识。为让儿童议事会从 “临时活动” 变为 “长效机制”，团队分工梳理《儿童议事手册》，涵盖基本概念、活动流程、引导技巧、案例库、资源对接指南五大模块。案例库收录 5 场活动方案、照片与成果，附上媒体报道链接；引导技巧针对不同年龄段儿童问题，提供 “提问引导法” 等实用策略。

环西社区社工中心负责人许江莉表示：“有了这本手册和活动模板，即便没有专业思政团队驻点，我们也能规范开展活动，优质活动可每年组织。” 目前手册正结合社区反馈修改完善，预计 11 月正式定稿，将用于社区儿童服务并向周边社会组织推广。

校社联动持续深化。教师团队联动高校党员志愿者组建 “议事会指导团队”，提供长期志愿服务；对接社区中小学，将儿童议事成果纳入 “思政实践课”；促成西安培华学院与环西社区签订 “思政实践基地” 合作协议，明确未来持续选派思政师生参与社区服务，深化多领域合作。环西社区负责人蒲蓉认为，这种 “校社联动” 模式，既为社区儿童服务赋能，也让高校思政教育更接地气。

实践启示：打破围墙，让思政教育扎根基层

一个月的挂职经历，让教师团队深刻意识到基层是思政教育的 “活课堂”。教学副院长霍艾湘表示，以往高校课堂讲 “公民责任”“爱国精神” 多是理论讲解，学生觉得抽象；而社区实践中，孩子们通过走进红色基地、参与环保行动，能自然理解这些理念。

据悉，马克思主义学院已计划将此次挂职经验纳入思政课程改革：组织更多思政教师组建专项团队，走进社区、企业开展实践；将 “儿童议事会”“培华红色研学” 等案例引入高校思政课堂，让大学生在学习案例、参与基层服务中，深化理论理解，提升社会责任感。西安培华学院马克思主义学院院长闫团结表示，未来将继续推广 “团队挂职” 模式，让思政教育走进生活、走进公众视野，培养更多懂国情、明责任、勇担当的时代新人。

图文：杨志梅、张明霞、魏战刚、卢俊平、胡倩

审核：霍艾湘 寇军强