发展农村电商  赋能乡村振兴2024年7月4日至7月13日，西安培华学院女子学院十名队员为进一步促进乡村振兴，前往安康市汉阴县开展“助力农机，你我同行活动”。乡村全面振兴，电商大有可为。习近平总书记强调：“要积极发展农村电子商务和快递业务，拓宽农产品销售渠道，增加农民收入。”今年中央一号文件提出，实施农村电商高质量发展工程，推进县域电商直播基地建设，发展乡村土特产网络销售。随着时代的发展，女性力量也在不断...

绿树浓荫夏日长,楼台倒影入池塘“绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘”，当这句古诗轻轻拂过心头，我们迎来了夏季的第5个节气小暑。小暑，一个充满诗意和浪漫的节气，它将古典的韵味与现代的生活相互融合，带给我们别样的夏日风情。七月六日，我们跟随颜书记的脚步来到了著名的桃花谷，首先我们去了当地民宿，视角随着一层层台阶向上，一栋构造精巧、风格独特的民宿展现在眼前。走进大门，最吸引人注意的是参花酒，洁白的人参开出....

耕耘树艺重农固本岁月奔流，耕耘树艺的技艺不忘、吃苦耐劳的本色不改、重农固本的情怀不移。谁来养活中国？总书记给出坚定的回答：“中国要靠自力更生，自己养活自己。”“助力农机，你我同行。”是我们不变的口号，为进一步实现数字富农背景下的乡村振兴发展战略。2024年7月7日，我们的队伍在盘龙村继续为村民农产品的销售而努力。用实际行动践行大政方针推进中国式农村农业现代化发展。烈日炎炎，正值正午。颜书记决定带领我....

奉献青春力量，锻炼提升自我为了了解乡村产业发展情况，感受乡村振兴步伐，深入观察农民生活现状，乡村生态环境。2024年7月5日，我们的实践队伍在村上进行了调研走访。午饭过后，沿着主干道，我们观察到沿路种植了许多玉米。绿化带里不光有观赏植株，还有人们种植的辣椒以及仙人掌，为沿途的风景增加了一分趣味。大雨下个不停，河里的水位也猛涨起来，河边还有几只鸭子，看着湍急的河水跃跃欲试，场面令人忍俊不禁。下午，雨势....

乡村振兴走基层,青春聚力正当时理论是实践的眼睛，时间是思想的真理。在广袤的田野上，一片绿色的海洋随风而起，这是大自然赋予的景象，也是农民劳动的成果。然而，随着社会的发展，时代的进步，传统的耕作方式已经难以满足现在的需求。在这个时期，“助力农机，你我同行”的口号如同一片春风，吹遍大地。为促进乡村振兴，七月四日，西安培华学院社会实践队前往汉阴县蒲溪镇盘龙村开展为期十天的暑期“三下乡”社会实践，携手盘...

安全先行，助力“三下乡”——西安培华学院女子学院开展暑期三下乡安全培训2024年7月3日，西安培华学院女子学院为确保2024年暑期“三下乡”社会实践活动的安全顺利进行，组织开展了一场全面而深入的安全培训。此次培训旨在提高参与学生的安全意识和应对突发情况的能力。培训会上，张老师首先强调了安全的重要性。她从多个方面进行了详细讲解，包括出行安全、实践现场安全以及公共场所防护等。针对出行安全，老师提醒同学们要提....

国际博物馆日志愿服务活动在春意盎然的五月，我们迎来了一年一度的国际博物馆日。为了庆祝这一文化盛事，在五月十八日，芳华巾帼志愿服务社团和智工院青年志愿者协会携手参加了陕西自然博物馆的志愿活动。共同探索历史的奥秘，传播文化的种子。进入博物馆，穿上博物馆专属的志愿服装，志愿者们如同初升的朝阳一般照亮了博物馆的每一个角落。身着统一的志愿者服装，胸前的徽章闪耀着责任与荣耀的光芒。经过长久准备的志愿者们，....

我敢闯，我会创——西安培华学院女子学院2024年大学生创新创业训练项目为进一步提升学院创新创业训练计划项目质量，促进学生创新实践能力培养，培养造就“大众创业、万众创新”的主力军，根据相关文件要求，西安培华学院女子学院申报了2024年大学生创新创业训练计划项目。并制定了西安培华学院女子学院2024年大学生创新创业训练计划的工作实施方案。在大创项目的宣导会上，各位同学分别对自己的项目进行了申报介绍。大家根据项....

情暖夕阳红，温馨母亲节——养老院包饺子志愿服务活动为弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老、助老”的传统美德，丰富老人的精神生活。西安培华学院女子学院芳华巾帼志愿服务社团的志愿者们携手省慈善红领巾慈善团队在5月12日早上9:30走进碑林区安居养老院开展了“母亲节孝亲敬老”感恩主题活动。“浓浓饺子情，情暖母亲节”，志愿者们在母亲节早上9点30准时走进安居养老院，开启了一场充满温馨与欢乐的包饺子志愿服务活动。养老院....

西安培华学院女子学院召开社会性别文化教研工作会议2024年4月25日下午，西安培华学院女子学院于博远楼2207召开社会性别文化教研工作会议，《社会性别文化》课程组13名教师参与，旨在探讨和创新教育教学方法，深入挖掘社会性别文化与家庭教育、课程思政之间的内在联系。会议开始，主持人雷奕心老师强调了参与式教学方法的重要性，并倡导将其融入到日常教学中。女子学院督导组组长班理老师带领与会教师就如何设计互动环节进行了深...