为达到一流专业建设标准，进一步推进一流会计学专业建设，提高科学研究水平，会计与金融学院计划引进SAP教学平台及技术服务，搭建SAP实验室，推动会计学专业建立以OBE为导向的能力培养体系,为学生提供真实的实践教学平台。2019年11月6日，会计与金融学院特邀请西北大学、西安外国语大学、资产管理处等相关人员组成专家组，多角度、全方位科学论证SAP教学平台。
会议首先介绍了引进SAP教学平台的背景。依据一流会计学专业建设方案及《西安培华学院“一流会计学专业”建设（三年期）实施规划》的相关要求，明确提出要建立SAP综合实验室。同时，专业建设调研发现，世界五百强企业及大中型上市公司，普遍使用SAP系统进行企业管理，目前既懂会计又懂SAP系统的复合型人才十分紧缺。
与会专家进行了充分论证。西北大学实验管理中心主任高原认为，SAP教学平台采用云平台服务模式，具有便利、稳定优势，SAP提供的课程培训也确保了相关课程的师资质量，项目可应用于会计学、财务管理、人力资源、金融工程等专业的本科教学，符合以学生为中心的应用型、复合型、创新性人才的培养目标。西安外国语大学实验管理中心主任赵晓罡认为SAP系统技术先进符合国际标准，性能稳定成熟，涵盖多个行业，贴近企业真实经营背景，与很多世界500强企业的管理软件一致，能够很好地支撑本科教学，操作性强。该系统支持教学、竞赛、科研、校企合作等多个方面，预期效果较好。西安外国语大学SAP软件项目负责人申海则提出引用SAP平台后应注意软件与课程对接等问题。
会议通过论证投票后，会计与金融学院副院长杨仕鹏总结指出，正视差距，教学设备环境升级是培养学生实际操作能力与基础理论学习相接的重要平台，引进SAP教学平台是落实入校即准就业的关键。引进SAP教学平台必须与省级一流会计学专业建设、本科教学评估进行对标，在课时安排、教学模式、师资培养等方面必须充分与会计学专业的特点，要考虑SAP系统与现有人才培养方案有效衔接，从而达到学科建设与学生能力培养共同进步。
本次SAP教学平台专家论证会本着求真务实，以学校“一流学院”建设和 “一流专业”建设为契机，以学生的学习和发展为中心，培养应用型、复合型、创新型的高等财经人才为目标，充分论证了SAP教学平台实施的可行性。主要对学生培养、师资配备、学科竞赛等方面进行讨论，并结合同类高水平院校的引进经验，得出引进SAP教学平台对全面提高我院会计学、管理学等专业的教育教学水平极为有益。通过SAP教学平台的引进，能够促进我院一流会计学专业建设的精益推进，以保持会计学专业在省内同类院校的领先地位；同时能够帮助会计学、管理学等专业学生熟悉SAP软件的操作，实现应用型人才的培养。
编辑：白雪
