为了更加深入地推动一流会计学专业建设进程，2019年10月9日下午14时30分在2115室会计与金融研究中心学术交流会议如期举行，会议以一流会计学专业教学团队建设项目研讨为主题，探讨交流了建设教学团队建设的相关经验、存在问题以及相关建议。

参加会议的人员有我院院长赵选民、副院长杨仕鹏、副院长史立军、院长助理韩建军、自评工作办公室主任朱胜利、各系系主任、实验主任张小妮、孟君、秦选龙、秦亚敏、田媛美、宋天妹、刘欢、石妍、赵宏梅、冯芙蓉、李喜梅、周芳、吴振荣等（孙文琳副院长由于出席电子商务创新创业培训交流会未能出席本次会议）。

会议首先由孟君、赵洁老师汇报了一流专业核心教学团队的建设情况。她们从教学团队的建设背景、建设成果等方面进行经验分享。

会议第二项由韩建军、秦选龙、王琳分别汇报教学团队的建设计划。

韩老师所在团队为实践教学团队，他提出要逐步建设“应用型课程超市”，分批制作高质量的微课、慕课、以VBSE财务实训课程试点开展翻转课堂、混合教学等建设计划。

秦老师所在团队为云财务及管理会计教学团队，秦老师从团队建设背景、建设途径等方面做了详细的汇报。

王琳老师所在团队为会计教学研究团队，他认为会计教学研究团队要从教学法上入手，以一定的核心课程为依托，深入研究教学手段及方法，从而达到良好的教学效果。

接着，与会人员对教学团队的建设提出意见或建议。其中，张小妮老师十分认同实践教学团队的建设规划，她认为现阶段实践教学的师资力量相对不稳定，通过实践教学团队建设这个契机，将切实提升我院的实践教学水平。

之后，杨院长就教学团队的建设提出要求：经费开支要规范、及时；教学团队的建设要具备地方性、应用型、国际化的特色；教学团队建设理念要超前，打造一流教学水平；教学团队的建设要有框架；通过教学团队建设储备教学力量；研究少量精品课程建设方案，集中力量解决根本性问题；教学团队的建设，要务实、把握实质、同时也要满足基本形式要求。

最后，赵院长总结发言，同时提出几点要求。

第一，团队建设要目标、任务明确，进行分工合作，团队结构要合理。对于教学团队建设效果要通过学生或者同行进行评价。

第二，时间紧、任务重，各团队要做好时间规划表，明确任务。首先要明确目标，其次做好内容设计，最后将任务分解，落实到人。具体来说，人员梯队要合理，形成老带新的局面；团队建设服务于教学，要立足课程教学和实践教学两个平台；要充分利用校外资源，形成校内外资源对接；通过团队建设，积累教学资料，促进教学水平提升；团队建设也是教学研究过程，在此过程中要注重教学研究成果的积累；各位系主任老师要对所在专业进行认真思考，明确专业特色、发展思路与发展路径，具备敬业精神，且能够影响每一位老师，以专业建设、团队建设带动学院建设。