为配合ACBSP商科专业认证，激发学生的专业学习兴趣，培养对专业知识的掌握与运用能力，会计与金融学院分别于4月18日、22日和23日，面向学院大二、大三及大四全部在校统招本科学生涵盖会计学和财务管理两个专业，分班分批次开展了2024年度CPC（Common Professional Component）考试。

针对人才培养成功的评价数据是商科教育专业化、国际化的标志；通过第三方评价方式获取评价数据，更具备客观性和可比性，彰显优秀商科教育的教育教学成果，是成果导向、以评促建的重要抓手。CPC 考试具有独立性、客观性、可比性、规范性，让评价更具有刚性；其针对人才培养成果，通过对知识点不同维度（布鲁姆教育目标分类法）的考核，从而实现对人才培养目标的评价。CPC考试是ACBSP国际专业认证过程中的重要环节，主要通过对量化分析、经济学、管理学、会计学、市场营销、财务管理六个科目的相关知识点进行考核，评估学生对商科的基本理论以及专业知识的掌握情况。考核结果为学院继续推动人才培养的规范化、科学化、国际化建设，按照国际认证要求加强专业内涵建设，提升专业的认可度和影响力，提出持续改进意见和建议。

学院高度重视此次CPC考试，组织专门工作小组，成员包括相关学业指导老师和辅导员等，就考试期间的操作流程、职责分工和考试纪律等进行了全面培训。考试过程中，同学们专心致志答题，展示自己的专业技能知识。

考试结束后，同学们纷纷表示，通过参加CPC考试，让他们对专业知识有了更深入的了解、更深刻的认识，能更好地将零散的知识点融会贯通。同时，考试题目检验了自身专业水平，同学们表示将针对考察内容进行查漏补缺和总结，注重积累，不断提升专业能力和实践技巧。

根据目前的考试基础数据，学生成绩基本达到或超过全国平均水平，大三年级学生表现尤为突出，显示出学生的学习成果基本达成了我们设定的教学目标。学院将结合CPC测试内容不断深化课程体系建设，持续深化产教融合，不断提升学生的专业技能水平，培育更多符合社会需求的商科人才，扎实走好专业教育高质量发展之路。

编辑：韦佳瑶