为进一步落实立德树人的根本任务，秉承“示范、交流、提高”的宗旨，按照《关于开展课程思政示范课线上课程申报的通知》（培华教函〔2024〕62号）文件精神，促进思想政治教育与知识体系教育的有机统一，会计与金融学院于2024年6月12日（星期三）下午15:30-18:00在博远楼2301教室组织开展“课程思政示范课堂观摩”活动，我院教师对课程思政教学热情高涨，各专业教师积极前来参与观摩。院长赵选民，教学副院长孟君，会计学专业骨干教师张蓉教授担任本次观摩活动的评委，活动由孟君院长主持。

观摩活动第一项，由袁萍老师进行《经济学原理》课程思政教学展示，教学主要内容围绕国内生产总值展开，在具体的课堂教学环节设计中，利用多元化的教学模式，将思政素材融入经济学案例教学中，以实现潜移默化的思政育人。例如，在讲授GDP时，通过播放可视化数字视频“中国崛起”，向学生展示中国GDP在世界排名的变化过程，让学生直观感受改革开放以来，我国保持了较长时期的高速经济增长，经济总量跃至世界第二，离不开中国共产党的正确领导和坚持走中国特色社会主义道路，要创建富强、民主、文明、和谐的社会主义国家必须有坚实的物质基础，加深学生对“中国梦”必将实现的认同，充分激发学生爱党、爱国的热情，增强学生的民族自信心、自豪感和社会主义制度自信、道路自信，树立青年学生对国家建设的社会责任与担当。

观摩活动第二项，由楚文静老师进行《金融学》课程思政教学展示，讲的内容主要分为两部分，一方面，介绍了《金融学》课程思政教学的设计思路与设计方案，挖掘本门课程的课程思政元素、针对各章节内容编制课程思政教学指南以及为学生提供较丰富的课程思政教学素材。另一方面，以“人民币国际化”为授课内容进行课程思政授课。通过介绍人民币国际化的发展现状，树立学生制度自信、道路自信、文化自信以及创新思维意识，加强学生对中国特色社会主义制度优越性的认识，巩固社会主义核心价值观，使学生进一步了解当前我国货币金融的发展状况，深切感受改革开放四十多年来国家在金融领域取得的成就，坚定同学们跟党走的信念。

观摩活动第三项，由张丽老师进行《税务会计》课程思政教学展示，该课程在具体的教学设计中，利用案例导入法、任务驱动法和讲授法等教学方法，将思政元素融入税务会计的教学中，以实现润物细无声的思政育人。例如，在讲授进项税额抵扣时，提到自2019年4月1日起一般纳税人购进国内旅客运输服务，其进项税额允许抵扣的规定，让学生直观感受到我国税法的变化，引导学生终身学习的进取精神，同时树立坚守准则、一丝不苟、精益求精的工匠精神，增强学生的制度自信和道路自信。

观摩活动第四项，由原姗老师进行《审计学》课程思政教学展示，《审计学》课程创新性地融入了思政元素，将价值观的引导、职业道德的培养贯穿始终。通过每个真实案例，让学生思考审计人员应负担的责任与担当，树立正确的职业观。在授课方式上，采取线上线下相结合的模式，使审计课程变得更加立体、生动且富有成效，让学生在学习审计学的道路上能够全面发展，既掌握扎实的专业技能，又拥有良好的思政素养和综合能力。

四位教师教学展示完毕后，赵院长及专家评委组的老师分别对四位教师的课程思政教学展示进行了精彩细致的点评，对其课程定位、课程体系设计与实施、课程评价、思政融入方式及申报书的撰写等方面进行了评价，并提出合理化建议。

通过本次“课程思政示范课堂观摩”活动，教师们充分展示了课堂教学与课程思政相融合的多元方式，有效提升了教学育人的成效，加速了课程思政建设经验的交流与推广，促进了思想政治教育与知识体系教育的有机统一。