2025年11月6日中午，管理系在博远楼2115教室召开2025-2026-1学期期中师生座谈会。管理系副主任田琳、督导张慧及全系教师，与财务管理、资产评估、人力资源三个专业的学生代表共聚一堂，会议在温馨的氛围中开始。主持人张慧老师表示，期待通过本次座谈会倾听来自学生真实声音，师生共聚，探讨解决大家最关心的学习、生活难题。

首先，各个班级的学生代表各抒己见。学生代表围绕课程学习、教学设施、宿舍管理等方面提出多项意见和建议。部分学生反映，如问微积分、西方经济学等课程内容难度较大，学习压力较为集中；有学生指出部分课程课时较短、教学进度较快，影响知识消化与连贯性。在教学设施方面，学生代表提到部分教室多媒体设备启动缓慢、PPT演示卡顿，影响课堂效率。此外，宿舍环境问题也受到关注，如夜间噪音干扰休息，影响次日学习状态。学生们还建议教师丰富教学形式，避免过度依赖PPT，并适当增加平时作业与经验指导，以巩固学习成效。

其次，老师提出上课过程中的问题。与会教师结合日常教学观察，指出当前课堂中存在的一些现象。例如，部分学生上课精神状态不佳，尤其是早课时段容易出现困倦、注意力不集中的情况；另有教师提到，学生课间值日意识较弱，黑板清洁等基础课堂维护需教师亲自处理，反映出学生自主管理习惯有待加强。

然后，老师针对学生的问题及建议做出解答。田琳副主任及多位教师对学生提出的问题逐一回应。关于课程难度与进度问题，教师表示将结合学生反馈优化教学内容与节奏，并在可能的情况下协调课程时间安排。针对教学设备问题，系部将及时向相关部门反馈，推动设施维护与升级。宿舍管理方面，建议学生通过辅导员渠道进一步沟通，共同营造良好的休息环境。此外，教师鼓励学生调整作息、提高课堂参与度，并强调自主学习与时间管理在大学阶段的重要性。

最后，张慧老师做出期中教学自查总结。 她充分肯定了学生代表积极建言的态度，并强调系部将认真梳理各项建议，协同多方力量落实改进。同时，她呼吁同学们从自身做起，端正学习态度，提升课堂专注度，与教师共同营造高效、和谐的学习氛围。本次座谈会通过师生坦诚交流，为进一步优化教学管理、提升育人实效奠定了坚实基础。