国际教育学院召开学业导师工作经验分享会
2017年6月16日中午十二点，国际教育学院在1301教室举行学业导师工作经验分享会，学院党总支书记兼行政副院长梁蕊老师出席本次经验分享会，学院全体学业导师和生活生涯导师也参加了本次活动。
分享会开始，首先由梁院长就本学年学业导师的工作做了简要回顾，她希望通过本次交流会，全体学业导师能够畅所欲言，彼此经验分享交流，促进整体学业导师工作的提升。梁院长还详细介绍了学业导师的工作职责，讲解了学业导师应当提交的考核材料要求，在临近期末的时候学业导师工作应当重点注意的几个方面，也提出今后将进一步加强对学业导师工作的重视与管理考核，进一步调动教师教书育人的积极因素，推进全员育人。
接下来，由国际教育学院全体学业导师开始进行经验分享交流，就学业导师的工作提出了自己的见解，在工作技巧上提出自己宝贵的意见。3B1611班学业导师武亮老师认为，班级管理中首要抓住班委，发挥班委的示范性，并且和学生多沟通，通过班会让学生从大一开始就要制定自己的目标和学习计划；3B1612班学业导师霍小静谈到学业导师应将思想教育与学业指导相融合，而不能仅仅局限在学业的引导与教育上；3B1511学业导师金培玉老师针对所带班级的专业特点，组建专业考级强化小组，对学生进行专业课的授课与指导，也间接建立了学生之间的竞争机制，极大地提高了学生对学习的积极性；3B1521学业导师曹长春老师提出，学业导师可以通过课程学习评价，对学生提出管理要求，并提出了如何更好地处理迟到旷课学生的问题与大家探讨；3B1514班学业导师王为桥老师认为只有发挥学生的自主性，才能更好的促进学生的自我成长。
最后，梁院长也分享了自己做学业导师时的班级案例，并结合学生口具体工作的体会，谈了自己的感受：
第一，学业导师要重视学业导师工作交流，并且要认真组织，积极参加；
第二，本次会议的主要目的是为了进一步推进学业导师工作。在工作中要善于总结，在总结中提升工作；要加强责任落实的考核工作，通过考核推动工作；要适时召开学业导师工作交流，在交流中共同进步；学年结束后要评选优秀学业导师，通过优秀学业导师的工作评选提升学院整体学业导师工作；要增强思想工作的感染力和亲和力；辅导员与学业导师两者的工作密不可分，应当相互配合，相互促进，齐抓共管。
第三，期末考试来临，学业导师应当深入学生，动员、促进学生认真备考，争取以良好的学习成绩来检验本学期的学业导师工作。
会议在大家的阵阵掌声中落下帷幕。期末将至，学业导师本学期的工作也即将告一段落，真诚期待国际教育学院热情的学业导师们在今后的工作中更进一步，成为学生成长成才道路上的良师益友。
