为深化课程教学改革，提升教师教学创新能力，文学院于12月10日至12日成功举办第六届课程思政讲课比赛与第十届应用型特色课程评比大赛（AI赋能教学专项赛）院级选拔赛。经过两轮专业评审与打磨，最终4名教师脱颖而出，将代表学院征战校赛。

本次竞赛得到全院5个教研室的积极响应，各教研室均推荐2名教师分别参与两项赛事，共10名教师同台竞技。竞赛采用“两轮打磨制”：12月10日下午开展首轮展示，选手围绕课程思政融入或AI技术应用展开教学设计，评委现场评选出晋级选手并给出针对性修改建议；12月12日下午进行第二轮优化展示，晋级选手结合反馈对教学方案进行迭代升级。

第二轮评审环节邀请了强大的评委阵容：学院教学指导委员会组长赵维森教授、学院创新发展中心主任乔芳教授、各教研室主任代表、往届竞赛获奖教师，以及特邀嘉宾——2024年第八届高校产教融合课程说课竞赛全国一等奖获得者陈连龙老师。评委团从教学设计逻辑性、思政元素融入度、AI技术与教学场景适配性等维度进行专业打分，确保选拔结果公平公正。

第二轮展示现场氛围热烈，全院各教研室年轻教师均到场观赛学习，为未来参赛积累经验。晋级选手们在首轮基础上，进一步强化了思政内容的情感共鸣与AI工具的实操性，展现出快速成长的教学潜力。

最终晋级结果如下：人文素养与语文教育教研室杨皓明老师、语言学教研室兰兰草老师凭借“思政+课程”的深度融合设计，成功晋级课程思政讲课比赛校赛；语言学教研室姬志垒老师、文学理论与外国文学教研室覃茜茜老师以AI技术赋能课堂的创新实践，斩获AI赋能教学专项赛校赛资格。

赛后，亢世勇教授作总结点评。他高度肯定了本次竞赛的专业水准与全院教师的参与热情，指出竞赛不仅是选拔平台，更是推动教学交流、深化课程改革的重要载体。亢教授鼓励年轻教师以赛促教，将课程思政与技术赋能融入日常教学细节，持续提升人才培养质量。

本次竞赛的圆满举办，既激发了教师的教学创新活力，也为全院教师搭建了学习互鉴的平台，为学院后续教学质量提升注入了新动能。