为深入贯彻落实学校“熟悉学生、了解学生、掌握学生、引领学生、成就学生”工作理念，切实提升辅导员队伍精准育人能力，近日，由辅导员发展学院主办、会计与金融学院承办的西安培华学院第41期辅导员沙龙在日新楼5B403教室举行。本次沙龙以“深耕‘五生’理念，筑牢育人根基”为主题，紧扣《西安培华学院“五生”工作实施方案》及2025-2026学年春季学期辅导员大练兵工作部署，聚焦“熟悉学生”这一育人起点与根基，搭建跨学院交流研讨、经验共享、能力提升的平台。党委学工部副部长、校友服务与发展中心主任、辅导员发展学院实践创新中心主任王飞，各二级学院党委（党总支）书记、副书记出席活动，全校各学院辅导员代表齐聚一堂，共研育人方法、共促能力提升。

活动伊始，会计与金融学院党委书记兼行政副院长刘斌致辞。他指出，“五生”理念是我校学生工作的核心遵循，其中，“熟悉学生”是落实“五生”理念的第一要务，是精准育人的起点与根基。唯有真正走近学生、读懂学生，才能实现从“管理思维”向“发展思维”的转变，为学生解决价值困惑、学业困顿、职业困境、生活困难提供精准支持。他勉励全体辅导员以此次沙龙为契机，互学互鉴、取长补短，将好经验、好做法转化为育人实效。

暖场环节通过情景短片直观呈现“不熟悉学生导致工作被动”与“精准熟悉学生实现高效帮扶”的鲜明对比，引发强烈共鸣。互动环节中，“学情速答大比拼”“心有灵犀——学生画像猜猜猜”等活动，在轻松氛围中强化了辅导员“精准熟悉学生”的工作意识。

会计与金融学院党委副书记高乐结合一线案例，从信息台账建立、谈心谈话技巧、宿舍走访方法等方面，系统分享了“熟悉学生”的实操路径。

分组研讨环节，辅导员代表围绕高效掌握学生基础信息、创新熟悉学生形式、建立长效熟悉机制等主题，形成了一批可操作、可推广的工作方法。

党委学工部副部长、辅导员发展学院实践创新中心主任王飞在总结讲话中强调，“五生”理念是贯穿学生工作的主线，要求全体辅导员将研讨成果转化为日常举措，形成“熟悉、了解、掌握、引领、成就”的育人闭环。后续学校将开展“熟悉学生”工作成效评比，推动理念落地见效。

本次辅导员沙龙既是一次经验交流的盛会，也是一场能力提升的实训。全体辅导员在思想碰撞中凝聚育人共识，在研讨分享中明晰工作路径，进一步夯实了“以学生为中心”的育人根基。下一步，学校将持续以“五生”理念为引领，常态化开展辅导员交流研讨与练兵活动，不断提升辅导员队伍专业化、职业化、专家化水平，为学校人才培养工作注入强劲动力。