为充分发挥学业导师在学生成长成才过程中的引领作用，推动育人力量走进社区，10月13日至20日，各学院专业教师深入“一站式”学生社区，围绕学生学业难题、就业指导、等级考试能力强化等关键领域，开展一系列育人活动，为学生成长和学业提升提供指引。

文学院：品读诗词、学业指导

在博雅学生社区导师工作室，文学院中国古代文学教师张静与申艳霞开展了两场极具意义的活动。张静老师以“万里路中的万卷书”为主题开展诗词品读会，融通古典文学、历史文化与现实生活，帮助学生更好地理解文学作品，带领学生漫步于古典诗词的浩瀚长河。

申艳霞老师聚焦大一新生的迷茫困惑，开展“新生学业规划与学业压力疏导”活动。活动中，申老师结合新生在适应大学学习生活过程中可能遇到的问题，详细讲解学业规划的方法与技巧，帮助新生明确学习目标、制定合理的学习计划。

传媒与设计学院：模拟面试、职业规划

传媒与设计学院戏剧影视文学专业教师程一冰在笃行学生社区10号公寓导师工作室开展了“社会微剧场：职业规划初体验”活动。活动将戏剧表演专业特色与职业规划指导有机结合，搭建模拟求职环境，让学生分别扮演求职者与面试官，即兴演绎求职面试的全过程。表演结束后，程老师组织学生分享各自的代入感受，引导学生认真梳理职业规划方向，明确岗位目标。

智能科学与工程学院：专业培训、精进技能

在格物学生社区9号公寓和17号公寓导师工作室，智能科学与工程学院专业教师韦蕊和工程造价专业教师翟颖为学生带来了专业培训课堂。韦蕊老师开展“大学生创新创业计划训练项目申报指导”，从项目选题、申报书撰写、团队组建、项目实施等多个方面，详细讲解了大学生创新创业计划训练项目申报的要点与技巧，鼓励学生积极参与创新创业实践。

翟颖老师则聚焦“全国BIM技能等级考试能力提升”，针对考试重点与难点进行系统讲解，帮助学生熟练掌握BIM技能相关知识与操作方法，顺利通过等级考试。

国际教育学院：深耕学风、激发动力

国际教育学院学前教育专业教师王旭红和教育理论专业教师蒙丽媛，分别在博雅学生社区8号楼和14号楼开展学风建设育人活动。王旭红老师以“幼教薪火：学前教育专业传承与启航”为主题，帮助新生深入了解学前教育专业内涵、发展前景与就业方向，明确学习目标与努力方向。

蒙丽媛老师的“解锁学习内驱力”活动，从学习动机激发、学习方法优化、学习习惯养成等方面入手，通过互动交流、经验分享等形式，帮助学生找到提升学习内驱力的有效途径。

医学院：学科竞赛、职业规划

医学院康复治疗学专业教师鲁典与基础医学专业教师黄小军，聚焦学生职业发展和专业能力提升开展特色教学活动。鲁典老师以“多元路径下的康复治疗师职业发展”为主题开展专题活动。分析在各级医院、康复机构、健康管理公司的职业成长路径，并解答学生关于职业资格证备考、实习单位选择等疑问，帮助康复治疗学专业学生明确职业发展方向。

黄小军老师组织开展的“2025年全国大学生医学形态学数字切片读片大赛”活动，模拟了大赛流程实战演练，让学生在限时读片、诊断报告撰写中熟悉竞赛节奏，更强化了医学形态学理论基础和比赛中的综合分析能力。

女子学院：特色讲座、拓宽视野

女子学院教师张文悦和秦园分别在笃行学生社区4号楼、明德学生社区3号楼开展女性教育主题活动。张文悦老师围绕“社会性别与教育”主题，结合社会热点，深入探讨社会性别视角下的女性教育，帮助学生破除刻板性别观念，提升自我认知与全面发展。

秦园老师则以“大学生恋爱成长与沟通”为主题，针对大学生在恋爱关系中可能遇到的问题，分享了健康的恋爱观与有效的沟通技巧，帮助学生正确处理恋爱与学习、生活的关系。

“学业导师进社区”系列活动充分发挥了各学院教师的专业优势，将育人工作与学生实际需求紧密结合，通过多样化的活动形式，为学生提供了精准、有效的指导与帮助。有效促进了师生间的深度交流与互动，也是我校推进全员、全过程、全方位育人的生动实践。