为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，牢牢把握立德树人根本任务，西安培华学院以新时代立德树人工程为抓手，着力加强高校辅导员“第四支队伍”建设，夯实育人根基，提质思政教育实效。为集中呈现我校辅导员队伍的育人实绩，分享推广优秀育人经验，“西安培华学院学工在线”开设【辅导员育人成果展示】专题栏目，每周五定期推送。栏目将聚焦优秀辅导员特色育人实践，全面展示其育人工作中的创新做法与显著成效，充分发挥示范引领、辐射带动作用，助力我校辅导员队伍建设提质增效、再攀新高。
唐璠，女，研究生，讲师，国家三级心理咨询师。2015年至2026年，她先后在人文与国际教育学院、会计与金融学院、医学院担任辅导员、学生干事等职务；曾公开发表学术论文10篇，主持校级课题2项、参与校级课题3项，先后荣获西安市2016年度“优秀志愿者”、陕西高校共青团工作先进个人、优秀辅导员等多项荣誉。
2015年9月的迎新现场，唐璠老师接过第一个学生的入学行囊，从此便与“辅导员”这三个字紧紧相扣。11年时光流转，唐老师先后陪伴汉语言文学的笔尖少年、财务管理的数字达人、电子商务的网潮先锋、人力资源管理的职场舵手、护理学的白衣天使、医学检验技术的幕后卫士走过一段段的青春旅程。在跨专业的育人赛道上，唐老师始终把思政教育作为育人之根，让不同专业的学生都能在信仰的指引下找到青春方向。
思政领航：让信仰在专业土壤里生根发芽
唐老师深知，思政教育不是空洞的说教，而是要融入专业成长的脉络。面对汉语言文学专业学生，她将红色经典阅读与专业写作相结合，让学生在笔尖传递信仰力量；面对财会专业学生，她用“诚信为本”的思政案例解读财务准则，让学生明白每一笔账目都关乎职业操守；面对医护专业学生，她在“南丁格尔精神”的分享会里，引导学生理解医者仁心的责任与担当。
唐老师打造“专业思政小课堂”，把身边榜样的故事搬进班会，让学生看到不同领域里的信仰坚守。2021级护理学学生小刘，在入学谈话时谈及职业选择，她说：“虽然选择了护理学，但是内心对未来很迷茫，护理工作也就是打针输液，有什么价值呢？”在主题班会前，唐老师特意让小刘搜集疫情期间护士们逆行出征的故事，在故事中感受职业责任。班级开展志愿服务时，带小刘去社区养老院看望被护士精心照料的老人，在志愿服务中感受照护的温度。慢慢地，小刘开始理解护理工作里的温度与责任，如今小刘在三甲医院的急诊病房工作，成了患者眼中最靠谱的“白衣守护者”。
△小刘工作照片
实践育人：在三下乡的征程中淬炼青春
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。多年来，唐老师带领学生奔赴“三下乡”暑期社会实践一线，把课堂搬到田间地头、社区村落。在乡村文化礼堂里，汉语言文学学生用诗词朗诵传递乡音乡情；在乡镇的电商服务站，电子商务专业学生为村民细心讲解直播带货操作步骤；在偏远的乡村卫生室，医护专业学生为老人开展健康义诊。经过唐老师带领学生团队不断深耕实践，团队先后获得国家级立项、省级优秀实践团队等荣誉。
来自医学检验技术专业的小刘同学，原本觉得自己的工作只是在实验室里操作仪器，而当在唐老师的鼓舞下，积极参加“三下乡”社会实践时看到村民因为缺乏检验知识延误病情，她主动牵头组建“健康科普宣讲团”，用精准化、有温度的科普，为他们筑起一道健康防护墙。同时，唐老师带领学生策划拍摄《看懂体检报告》系列短视频，用方言讲解血常规、肝肾功能等常见指标，为乡村老人普及宣传，为留守儿童以“保护隐私、爱护自己”为核心主题，开展互动式健康讲座，增强儿童自我保护能力。从方言短视频到互动讲座，从老年人的“指标焦虑”到留守儿童的“健康守护”，唐老师用脚步丈量乡村，用真心惠及基层群众。每一次讲解、每一场活动，都凝聚着唐老师对乡村的深情与责任，让健康之光照进每个角落，温暖每一颗心。
暖心陪伴：做学生成长的“摆渡人”
辅导员的工作，从来都不止于课堂。唐老师记得护理学专业的小张同学，因为操作考试失利陷入自我怀疑，唐老师陪伴这位学生在实验室反复练习，从握针的姿势到安抚患者的话术，一点点帮学生找回信心；也记得人力资源管理专业的冯同学，在求职时屡屡碰壁，唐老师帮她分析岗位需求，修改简历到深夜，看着学生拿到心仪offer时的笑脸，比自己获奖还要开心。
△小张同学在实验室练习
唐璠老师建立“专业帮扶档案”，针对不同专业学生的特点制定成长计划，学业上的困惑、生活里的烦恼、职场中的迷茫，学生们都愿意找她聊聊。11年来，唐老师见证了近千名学生从青涩走向成熟，他们有的成为三尺讲台的老师，有的成为职场中的骨干，有的坚守在医护一线……每一次收到学生们的消息，唐老师的心里又甜又暖。
从2015年到2026年，11年的辅导员生涯，唐璠老师始终记得当初站在迎新现场的那份初心。跨专业的育人之路虽然充满挑战，但也让她看到了思政教育的无限可能。未来，唐璠老师依然会深耕学生工作一线，做学生成长的引路人、实践的同行者，在立德树人的道路上，步履不停，初心如磐。
