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辅导员说丨高校辅导员如何发挥青年思想政治教育引领的先锋作用

发布者: [发表时间]:2023-11-27 [来源]: [浏览次数]:

摘要:本文旨在探讨高校辅导员如何发挥青年思想政治教育引领的先锋作用。通过文献资料调查和实际案例分析,本文总结出高校辅导员在青年思想政治教育中存在的问题和不足,并提出相应的解决措施。实践结果表明,通过加强自身素质和提高工作能力,高校辅导员可以更好地发挥引领作用,提高青年思想政治教育的效果。

关键词:高校辅导员、青年思想政治教育、措施

引言

随着社会的不断发展和进步,青年一代的思想观念、价值观念等方面也在不断发生变化。在高校中,青年学生是未来的希望,他们的思想状况直接影响到未来的发展。因此,如何发挥好高校辅导员在青年思想政治教育中的引领作用,帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,成为当前亟待解决的问题。高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。然而当前高校辅导员在工作中存在着一些问题,如缺乏系统的理论指导、工作方式单一、缺乏创新性等。这些问题直接影响到青年思想政治教育的效果。因此,如何发挥好高校辅导员在青年思想政治教育中的引领作用,成为当前亟待解决的问题。

1【高校辅导员在青年思想政治教育中存在的问题和不足】

高校辅导员在青年思想政治教育中存在的问题和不足主要体现在以下八个方面。一是缺乏系统的理论指导。当前高校辅导员在开展工作时,往往只是简单地传达上级文件和精神,没有真正触及学生的内心深处,导致学生缺乏真正的认识和理解。二是工作方式单一。传统单一的工作方式已经无法满足学生的需求,高校辅导员必须根据实际情况采取灵活多样的工作方式。三是缺乏创新性。在新的历史条件下,青年思想政治教育的环境、任务、内容等方面都发生了很大变化,高校辅导员必须具备创新意识和创新能力,创新工作思路和方法,以更好地适应新形势下的青年思想政治教育需求。四是思想政治教育能力不足。部分高校辅导员缺乏对思想政治教育的深入理解和实践经验,难以有效地引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。五是教育方式单一。一些高校辅导员在开展思想政治教育工作时,往往采用单一的教育方式,如集中学习、简单说教等,难以引起学生的兴趣和共鸣。六是教育内容陈旧。一些高校辅导员的思想政治教育内容陈旧,缺乏时代性和针对性,不能满足当代青年的需求和兴趣。七是缺乏与学生的有效沟通。一些高校辅导员在与青年学生沟通时,往往难以把握学生的思想动态和情感需求,无法有效地解决学生的问题。八是缺乏专业性和职业化。一些高校辅导员在开展工作时,缺乏专业性和职业化,难以保证思想政治教育工作的质量和效果。

2【发挥高校辅导员在青年思想政治教育引领先锋作用的主要举措】

1.加强理论学习,提高自身素质。高校辅导员必须不断学习和掌握马克思主义理论、心理学、教育学等相关知识,以便更好地为学生提供指导和帮助。同时要注重更新教育观念,树立正确的世界观人生观和价值观等方面的知识,不断拓宽自己的知识面和视野,为更好地开展青年思想政治教育工作提供坚实的思想基础和理论保障。

2.创新工作方式和方法,增强工作实效性。传统单一的工作方式已经无法满足学生的需求,高校辅导员必须根据实际情况采取灵活多样的工作方式和方法,如个别辅导小组讨论社会实践等必须通过运用现代化信息技术手段如网络、微信、微博等进一步推动青年思想政治教育工作的开展,同时结合学生的实际情况和特点进行个体区别的工作。

3.贴近学生实际需求,注重解决实际问题。高校辅导员必须深入了解学生的实际情况和需求,关注他们的心理健康、人际关系等方面的问题,并及时采取有效措施加以解决。通过开展心理咨询、社交指导等活动帮助学生解决实际问题,提高学生的综合素质和能力,为更好地发挥引领作用奠定坚实基础。

4.加强团队建设,提高工作效率。高校辅导员必须注重团队建设加强,与其他教师学生干部等的合作与交流,形成合力共同推进青年思想政治教育工作。同时要注重学生干部的培养和管理。发挥学生干部的积极作用,提高学生自我管理、自我服务的能力,为更好地发挥引领作用提供保障和支持。

5.积极开展调研,把握工作规律。高校辅导员要积极开展调研工作,了解青年思想政治教育的特点和规律。通过分析不同时期、不同阶段的学生思想和行为特点,掌握工作的主动性和预见性,同时还可以通过与其他辅导员的交流和分享,发现工作中的共性和特点,为更好地开展工作提供参考和借鉴。

6.拓宽国际视野,增强跨文化交流能力。随着全球化进程的不断加速,跨文化交流变得越来越重要。高校辅导员要具备国际视野和跨文化交流能力,通过拓宽国际视野和增强跨文化交流能力,培养青年学生的全球视野和跨文化沟通能力,为未来的国际交流与合作做好准备。

7.发挥榜样作用,树立良好形象

高校辅导员要时刻牢记自己的职责和使命,以身作则、为人师表,为学生树立良好的榜样。在工作中,要积极发挥引领作用,引导学生树立正确的价值观和责任感,在生活中,要关心关爱学生成为他们的良师益友。通过发挥榜样作用,增强学生对辅导员的信任和敬意。

3【解决高校辅导员在青年思想政治教育问题和不足高校可以采取的措施】

一是要加强辅导员的培训和选拔。高校应该加强对辅导员的培训和选拔,提高他们的思想政治素质和教育能力,以满足青年思想政治教育的需求。二是要创新教育方式。高校可以引导辅导员创新教育方式,采用多种形式、多种渠道开展思想政治教育,以吸引学生的兴趣和参与。三是要更新教育内容。高校可以引导辅导员关注时代热点和青年需求,更新教育内容,使思想政治教育更具有针对性和时代性。四是要加强与学生的沟通。高校可以引导辅导员加强与学生的沟通,了解学生的思想动态和情感需求,及时解决学生的问题。最后还应注意到加强专业性和职业化。高校可以加强对辅导员的专业性和职业化的培养和要求,提高他们的专业素养和工作能力,以保证思想政治教育工作的质量和效果。

通过对高校辅导员在青年思想政治教育中的引领作用进行研究和分析,提出相应的解决措施和建议刻不容缓,为更好地发挥高校辅导员的引领作用提供理论支持和实践指导,帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进他们的全面发展具有重要的现实意义和历史意义。

4【结论】

总之,高校辅导员要充分发挥青年思想政治教育引领工作的先锋作用,需要在关注学生需求、责任担当、团队建设、调研工作以及国际视野等方面不断提高自身的素质和能力水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。

作者简介

刘毓海,男,汉族,助教,甘肃张掖人,中共党员,硕士研究生,毕业于比利时列日皇家音乐学院,大学生创新创业校级立项优秀指导老师。指导学生获得2023年全国大学生英语竞赛C类二等奖.