为进一步落实我校“立德树人”根本任务，深化“三全育人”和大学生思想政治教育效果，深化我校“姜维之班”创建成果，引领培华青年以昂扬激情献礼培华95华诞。根据《西安培华学院关于做好2022-2023学年“姜维之班”走访调研及集中创建工作的通知》文件要求，我校党委学工部部长蔡亮，副部长姚斌、权勇太，团委书记杨媛及“姜维之班”走访调研小组成员结合时间安排，走访各二级学院进行“姜维之班”创建调研反馈工作。

“姜维之班”走访调研工作先后在人文与国际教育学院、智能科学与信息工程学院、传媒学院、建筑与艺术设计学院、医学院、体育学院、会计与金融学院先后开展。各二级学院党委、党总支（党支部）书记进行院系层面“姜维之班”创建情况汇报，具体包含院系班级创建总体情况、学风建设、公寓管理、第二课堂、志愿服务、社会实践、特色亮点、数据分析、问题展示、发展规划等，综合性、多角度、深层次的剖析学院创建基本情况。

人文与国际教育学院

人文与国际教育学院2022-2023学年共计150个班级参与创建，达到非毕业班级创建率为100%，其中96个班级符合校院级创建标准，占比61.94%。班级创建过程中，做到加强学风建设着力培养重点班级；强化考风考纪教育；强化指导重点课程；着重推进学科竞赛；打造内涵活动促进学生创业就业等举措，充分强化了“两导”在创建工作中的指导、分析、把向作用。经过创建各班级在班级文化氛围营造上有明显提升，学生创建思路更发散，创建热情更高涨，学风建设氛围更浓厚。

会计与金融学院

会计与金融学院2022-2023学年共申请创建82个班级，其中符合校院两级创建标准班级数为40个，占比48.78%。创建过程中，学院领导和相关负责老师牵头开展了《姜维之班手抄报优秀作品展》、《纪念老校长诞辰95周年—我心目中的老校长》、《“姜维之班”创建思想大讨论》、《“姜维之班”创建师生座谈会》、《“姜维之班”学业导师、辅导员交流会》、《书记接待日-“姜维之班”创建》等活动，以“六率”为前提，做好教育与服务工作，加强学生学业指导、切实就各项考查指标，发现问题、创新思路，形成“和而不同”“百花齐放”的创建氛围。

医学院

医学院2022-2023学年共申请创建65个班级，其中符合校院两级创建标准班级数为42个，占比64.62%。创建过程中，医学院建立了以“姜维之班”创建为平台，推进班团一体化建设，强化思想与价值引领，严格学生日常管理与养成教育，构建优良学风建设体系建设，积极探索大学生实践育人新平台的创建思路。定期召开辅导员“姜维之班”创建思想大讨论、“最美医学生先进事迹报告会”学风建设品牌活动、“最美学习笔记评比”、“人体解剖绘图大赛”、“新生入学教育”、“校史党史知识竞赛”、“学院姜维之班中期汇报”、“姜维之班手抄报优秀作品展”等评比活动，统一思想认知，扩大创建覆盖面。

传媒学院

传媒学院2022-2023学年学院申报创建班级共69个，其中符合校院两级创建标准班级数为37个，占比53.62%。创建过程中，学院按照创建指标体系中的六个一级指标和25个二级指标的重点内容，结合学院专业进一步细化了指标，进行任务分解，利用关键时间节点，开展主题教育活动，增强思想教育引领作用，比如以学风创建活动月、姜维之班集中创建月等为载体，开展维之精神进社区、社区党史知识竞赛、最美课堂笔记大赛、姜维之精神手抄报展等一系列活动。全院积极动员，广大师生涌跃参与，创建成效突出。

建筑与艺术设计学院

建筑与艺术设计学院2022-2023学年共申请创建49个班级，其中符合校院两级创建标准班级数为19个，占比38.78%。创建过程中，以“实践进公寓增文明”和“以艺润心促发展”为创建特色，发挥姜维之精神宣讲队的宣传力量，将姜维之精神贯穿于全体师生的思想政治教育、学习和生活中去，通过线上线下相结合的方式，不断创新创建活动和创建方式，搭建出一个具有活力、凝聚力、创造力的班级文化氛围，不断提升思想政治教育的吸引力、感染力和生命力。

智能科学与信息工程学院

智能科学与信息工程学院2022-2023学年共申请创建41个班级，其中符合校院两级创建标准班级数为30个，占比73.17%。在创建过程中，加强动员部署、做好思想引领；打造联动机制，全员共抓学风；持续开展创建交流大讨论和学习；以科技竞赛为抓手，促进优良学风建设。充分发挥班级创建的积极性、引领性。同时通过高年级班级凝练总结创建经验，开展经验分享与典型做法展示，提高学生创建热情，营造学院良好创建氛围。

体育学院

体育学院2022-2023学年共申请创建14个班级，其中符合校院两级创建标准班级数为6个，占比42.86%。创建过程中，坚持党建带团建、坚持组织示范引领、坚持突出专业优势，全院创建、全员参与、全院统筹、全员收益。依托学院专业优势，积极参加各类体育赛事，各科裁判员、教练员资格证书覆盖率为100%。

”姜维之班“走访调研过程中，学院班级学生代表、班级学业导师代表分别就班级开展创建情况、具体措施、取得成效及后期规划进行了全面系统阐述，充分展示各二级学院的创建特色。

经院系汇报、班级学生代表汇报、学业导师代表汇报、学生座谈、资料检查等环节。走访调研小组成员根据学院实际情况进行意见反馈。

校团委书记杨媛老师指出，在后续学院班级创建过程中，需要将姜维之精神充分理解并融入班级日常管理中，实施班团一体化运行机制，深入挖掘创建特色。

党委学工部副部长权勇太老师指出，学院辅导员、学业导师、班级学生应该认真学习创建方案，了解创建指标体系，加强班级创建层面报告的数据分析和问题剖析，统一思想认识，扩大创建成效。

党委学工部副部长姚斌老师指出，学院上下应该重视姜维之班的创建，让创建工作从学生被动接受到主动进行，加强学业导师与班级沟通，深入参与班级创建。

党委学工部部长蔡亮老师指出，学院姜维之班创建工作应该加强顶层设计、立足学院实际、方向清晰目标聚焦，通过姜维之班创建这个载体和窗口，反应院系、辅导员、学业导师工作成效，实现应用技术性人才培养目标。

通过姜维之班创建走访调研，各二级学院更加清晰创建目标、了解创建指标、提炼创建特色、突出创建成果。在之后的创建工作中，凝心聚力、奋勇前行，为培华95华诞谱写新的篇章。