国旗下的微课堂

习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上指出：“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”学校坚持每周一由二级学院党委书记代表、优秀辅导员与学生代表一同参加庄严的升国旗仪式，引导青年学生坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

 

辅导员微课堂暨主题宣讲

第九十二讲

开始啦

本周由

会计与金融学院辅导员

赵娅囡  刘经纬

两位老师

给大家进行爱国主义教育宣讲

1强化学风建设，铸就辉煌未来

▲会计与金融学院辅导员 赵娅囡

学风建设是提升教育质量的基石。一所优秀的大学，不仅要有高水平的师资队伍、先进的教学设施，更要有良好的学风作为支撑。良好的学风能够激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力，为他们未来的职业发展奠定坚实的基础。

学风建设是塑造学生品格的关键。在知识的海洋中遨游，不仅要学会学习，更要学会做人。良好的学风能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感、团队精神和诚信意识，使他们成为有担当、有作为的新时代青年。

学风建设是推动学校发展的动力。学校的声誉和影响力，很大程度上取决于其学风的好坏。一个学风优良的学校，能够吸引更多的优秀师生，形成良性循环，推动学校在学科建设、科研创新、社会服务等方面取得更加显著的成就。

那么，在实际行动中，应如何强化学风建设呢？

其一，要树立明确的学习目标和远大的理想抱负。大学生活丰富多彩，但同学们不能迷失在其中，要清楚自己为什么而学，想要成为什么样的人。有了明确的目标，才有前进的动力和方向。要将个人的理想与国家的发展、社会的需求紧密结合起来，让学习具有更深远的意义和价值。以实现中华民族伟大复兴为己任，激励自己在学习的道路上不断奋进，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

其二，培养良好的学习习惯和方法至关重要。合理规划时间，制定科学的学习计划，确保学习有条不紊的进行。注重课堂学习的效率，积极参与课堂讨论，与老师和同学互动交流，及时解决疑惑。课后要善于总结归纳，将所学知识融会贯通，构建完整的知识体系。同时，要学会利用丰富的学习资源，如图书馆、学术数据库、网络课程等，拓宽学习渠道，提升学习效果。

其三，营造积极向上的学习氛围需要每一位同学的共同努力。在班级和宿舍中，要倡导良好的学习风气，相互鼓励、相互监督、共同进步。可以组织学习小组，开展学习交流活动，分享学习经验和心得。积极参与学术讲座、学科竞赛等活动，激发学习兴趣和竞争意识。同时，要树立正确的竞争观念，在竞争中合作，在合作中共同提高。

其四，学校和教师应发挥引领和指导作用。学校应进一步完善教学管理制度，加强教学质量监控，为学风建设提供制度保障。优化课程设置，丰富教学内容和教学方法，提高教学的吸引力和感染力。教师要以身作则，以严谨的治学态度和高尚的师德风范影响学生。加强对学生的学习指导和职业生涯规划教育，帮助学生明确发展方向，激发学习动力。

同学们，让我们携手共进，积极投身于学风建设之中，以饱满的热情和昂扬的斗志，努力学习，追求卓越。相信在我们的共同努力下，良好的学风将如春风化雨，滋润我们的成长，为我们铸就辉煌的未来奠定坚实的基础。让我们用青春的激情和汗水，书写属于我们的精彩篇章，为实现自己的人生价值，为学校的发展，为社会的进步贡献我们的力量！

最后，我想用一句话来结束我的演讲：“学风正则人才兴，人才兴则学校强。”让我们共同努力，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗！

2夯实学风建设，提升育人成效

▲会计与金融学院辅导员 刘经纬

学风，是一所学校的灵魂，它体现在每一位师生的言行举止之中，影响着学校的整体氛围和教学质量。良好的学风，能够为学生们奠定坚实的知识基础，培养他们正确的价值观、人生观和世界观，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。只有拥有良好学风的校园，才能源源不断地为国家输送优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的力量支持和人才保障。

作为教师，我们在学风建设中扮演着不可替代的角色。首先，我们应当以身作则，成为学生学习的榜样。我们对知识的热爱与追求，都会在学生心中种下种子，潜移默化地影响着他们的价值观和行为习惯。因此，坚持终身学习，不断提升自我，是我们每一位教师的必修课；其次，我们要激发学生的学习兴趣。在知识爆炸的时代，传统的教育方式已难以满足学生多样化的学习需求。我们应当鼓励学生主动探索，倡导问题导向学习；再者，加强师生交流，构建和谐师生关系。良好的师生关系是学风建设的重要基石。我们应当倾听学生的声音，理解他们的困惑，尊重他们的个性，用爱心和耐心引导他们走向正确的道路。同时，也要适时地给予学生正面反馈，肯定他们的努力，激发他们的自信心和成就感。最后，强化制度管理，确保学风建设的长效性。学校应建立健全的规章制度，明确学习纪律，对违反学风要求的行为进行及时纠正和适当处理，并且要树立正面典型，营造积极向上的学习氛围。

对于学生来说，学风建设，首先体现在对知识的尊重与热爱。在这个信息爆炸的时代，知识不再是静止的湖泊，而是奔腾不息的江河。你们不仅要学会获取知识，更要学会如何筛选、整合、创新知识。这要求你们保持一颗好奇的心，勇于探索未知，敢于质疑权威，让学习成为一种习惯，一种生活的态度；其次，学风建设意味着自律与责任。自律是成功的基石，它让你们在面对诱惑时能够坚守初心，在遇到困难时能够迎难而上。而责任感，则是你们作为学生、作为未来社会公民的基本素质。你们不仅要对自己的学业负责，更要对家庭、对社会负责，用实际行动诠释“少年强则国强”的深刻内涵；再者，学风建设强调合作与分享。在知识的海洋中，没有人是一座孤岛。你们要学会与他人合作，共同解决问题，分享学习的乐趣与成果。这不仅能够帮助你们拓宽视野，增进友谊，更能在合作中学会尊重差异，理解多元，培养你们的团队协作能力。

学风建设，功在当代，利在千秋，这是一项长期而艰巨的任务，需要我们全体师生共同努力。让我们携手并进，在国旗下许下承诺，让优良学风成为我们共同的骄傲，让学习成为我们最亮丽的青春底色。让我们在知识的海洋中乘风破浪，为实现个人梦想，为铸就学校辉煌，更为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗!

总结讲话

▲人文与国际教育学院党委书记兼副院长 南兵

同学们2024年是学校十四五规划的收官之年，是学校高质量发展的重要一年，也是教育部教育教学审核评估整改的关键之年。前段时间学校召开了高质量发展推进会暨2024年下半年工作会，明确了未来学校发展的“一条主线”“三项重点”工作，为学校的高质量发展谋篇布局。同学们作为新时代的青年要了解学校的发展的大事，用实际行动来诠释青年的使命与担当，努力学习，积极进取。

趁着这个机会我也向简单的聊聊学风建设。学风，是一所学校的立校之本，是学校高质量发展的根基。好的学风不仅关系到同学们的学业成就，更关系到学校的发展和声誉。首先，同学们要明确学习的目标。要清晰的知道学习不仅仅是为了取得好的学业成绩，更是为了提升自己的综合素养。

同学们，你们正处在人生中最美好的阶段，拥有着无限的潜力和可能，你们要珍惜这来之不易的学习机会，树立远大的理想和目标，以饱满的热情投入到学习中去。在学风建设中，勤奋是关键，“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”只有付出辛勤的努力，才能收获丰硕的成果。你们要养成良好的学习习惯，合理安排时间，做到勤奋学习、刻苦钻研。不浪费一分一秒，充分利用课堂时间，认真听讲、积极思考；课后主动完成作业，广泛阅读书籍，拓宽自己的视野。

同时，诚信也是学风建设中不可或缺的一部分。考试作弊、抄袭作业等行为，不仅违背了道德规范，也破坏了公平竞争的环境。我们要坚守诚信底线，以诚实的态度对待学习和考试。靠自己的努力去取得成绩，这样才能真正检验自己的学习成果，不断进步。

同学们，学风建设是我们每个人的责任。让我们从现在做起，从自己做起，以勤奋为舟，以诚信为帆，在知识的海洋中奋勇前行。让我们共同努力，营造良好的学风，为我们的学校的高质量发展增光添彩，为我们的未来铸就辉煌！

每周一早上7点

国旗下的微课堂

你最最亲爱的“导员儿”

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下周同一时间

我们再见

辅导员简介

赵娅囡，中共党员，硕士研究生，助教，现任会计与金融学院辅导员，主要负责学生日常管理和思想政治教育以及会计与金融学院学生潜能发展辅导站相关工作。

刘经纬，女，中共党员，硕士研究生，现任会计与金融学院辅导员兼团委副书记，曾公开发表2篇学术论文，参与校级课题1项。先后获得2023年校级“姜维之班”创建班优秀指导老师，院级“雷锋月志愿活动”优秀指导老师，第八届校级辅导员素质能力大赛优秀奖，带领会计与金融学院学生会获得校级“优秀标兵分会”称号。