为深入推进“一站式”学生社区综合管理模式改革，全面检验各学生社区一学年以来育人品牌建设的开展成效，挖掘品牌建设中的特色亮点与创新做法，总结经验、发现问题，为学生社区品牌建设的优化升级指明方向，更好地赋能学生成长。12月5日，我校2025年度“一站式”学生社区育人品牌汇报答辩会顺利举行。

合影留念

全校8个学生社区共孵化出11个特色育人品牌，各品牌项目负责老师依次汇报答辩。学生服务中心主任权勇太，学生潜能发展中心主任韩赟，党委工作部部长助理王萌，校团委书记董莹，马克思主义学院教研室主任张明霞受邀担任本次答辩会评委，共同为各项目的优化升级提供专业指导。

答辩环节

格物学生社区育人品牌：“艺韵匠心”（石戎睿星）左

弘毅学生社区育人品牌：“红色体育精神进社区”（王迪）右

至善学生社区育人品牌：“党建引领培根铸魂 头雁效应精准育人”（翟秋霞）左

至善学生社区育人品牌：“医路导学”（翟秋霞）右

至诚学生社区育人品牌：“辅导员聊天室”（罗兰）左

格物学生社区育人品牌：“智心无涯”（高珊珊）右

笃行学生社区育人品牌：“党史红歌传唱百首”（张梦怡）左

博远学生社区育人品牌：“薪火传红色 躬身践初心”（郭茹）右

博雅学生社区育人品牌：“雅聚一堂”（仵悦曦）左

笃行学生社区育人品牌：“艺小芽工作坊”（王亚囡）右

明德学生社区育人品牌：“法制宣传进社区”（李月）

答辩会上，各学生社区育人品牌项目负责老师围绕品牌建设理念、特色育人举措、实践成果、育人成效以及未来规划展望等方面展开详细汇报。

11个育人品牌涵盖党建引领、文化传承、体育赋能、心理关怀、学风建设、法治宣传等多个维度，分别是格物学生社区“艺韵匠心”非遗文化品牌和“智心无涯”心理育人品牌、弘毅学生社区“红色体育精神进社区”党建+体育育人品牌、至善学生社区“党建+社区”培根铸魂精准育人品牌和“医路导学”育人品牌、至诚学生社区“辅导员聊天室”育人品牌、博远学生社区“薪火传红色，躬身践初心”红色育人品牌、博雅学生社区“雅聚一堂”品牌、明德学生社区“法治宣传进社区”品牌、笃行学生社区“党史红歌传唱百首”党建+美育品牌与“艺小芽工作坊”心理育人品牌。

品牌内容丰富多元，全面展现了各社区在落实“三全育人”要求、推进社区内涵建设中的积极探索与显著成效。

提问环节

提问环节

在提问环节，评委老师们结合各品牌汇报内容提出问题，与项目负责老师展开深入交流探讨，为各品牌进一步优化升级、提升育人质量提供了宝贵思路。

点评环节

汇报答辩结束后，学生潜能发展中心主任韩赟、马克思主义学院教研室主任张明霞分别作总体点评。

学生潜能发展中心主任韩赟点评

韩主任将学生社区育人品牌比作学生工作中的“显微镜”“放大镜”和“望远镜”，肯定了各学生社区在育人品牌建设中取得的阶段性成果。同时也提出建议，作为品牌项目，品牌辨识度要高，育人策略更要精准滴灌，育人成效需用数据呈现，品牌特色与亮点提炼等方面仍需继续打磨。

马克思主义学院教研室主任张明霞点评

张明霞主任则从价值引领的角度出发，强调要将思想政治教育贯穿社区育人全过程，紧扣“立德树人”的核心。建议各社区进一步挖掘品牌内涵与品牌特色，打造更具思想性、感染力且特色鲜明的育人载体。

总结讲话

学生服务中心主任权勇太总结讲话

最后，学生服务中心主任权勇太总结讲话。权主任对8个学生社区11个育人品牌的精心准备和成果凝练给予肯定。他指出，“一站式”学生社区是落实“三全育人”的重要载体，也是打通育人“最后一公里”的关键抓手。育人品牌既是对传统社区学生活动创新升级，也是对新时代学生需求的精准回应。希望各社区以此次答辩会为契机，认真吸纳评委意见建议，持续打磨育人品牌，优化育人方案，让品牌建设更具吸引力和实效性。

本次学生社区育人品牌答辩会的顺利举行，展现了我校 “一站式” 学生社区育人工作“品牌化、特色化” 的阶段成果，更凝聚了共识、明确了工作方向，为后续进一步深化社区育人改革、打造特色鲜明的育人品牌体系奠定了坚实基础。