艺术教育中心举办第四届公共艺术授课比赛

 为全面贯彻落实高校美育工作要求，深化公共艺术教育课程改革，提升教师队伍的学术素养与教学创新能力，2025年12月25日，西安培华学院艺术教育中心举办了第四届公共艺术授课比赛。本届比赛不仅是对教师教学水平的一次检阅，更是通过“以赛促教、以赛促改”的机制，推动美育课堂教学内涵式发展的重要举措。

比赛现场，来自艺术教育中心的10位骨干教师同台竞技，各展所长。参赛教师们紧扣公共艺术课程的核心素养，分别选取《艺术导论》《音乐鉴赏》《戏剧鉴赏》《舞蹈鉴赏》《影视鉴赏》《戏曲鉴赏》《美术鉴赏》等核心课程中的经典章节进行了深入的授课展示。教师们凭借扎实的理论功底、精湛的教学技艺以及富有感染力的课堂表现，将美学理论与艺术实践有机融合，生动诠释了各门类艺术的独特魅力，充分展现了艺术教育中心教师严谨的治学态度和积极进取的精神风貌。

为保障评审的专业性与指导性，本次比赛特邀西安音乐学院马波教授、司杨教授，陕西学前师范学院刘永昌教授，以及西安培华学院艺术教育中心主任刘荣弟教授组成权威专家评审团。

为确保点评的针对性与实效性，本次比赛创新采用“即授即评”的互动模式。在每位教师授课展示结束后，专家组立即进行精准而深刻的现场点评。专家们不拘泥于形式，直击教学痛点与难点，从教学设计的逻辑性、学术内容的准确性、以及教学方法的创新性等多个维度，对每一位教师的授课进行了全方位的剖析与指导。

在点评过程中，专家们不仅肯定了教师们在教学中的闪光点，更直截了当地指出了存在的问题与不足，并开出了具体的“改良良方”。专家们特别强调了“成长与学习”在教学职业生涯中的核心地位。他们指出，优秀的课堂教学源于不断的反思与积淀，青年教师应当将比赛视为难得的学习契机，保持谦逊的治学态度，在专家的指引与同行的切磋中不断修正自我、突破瓶颈，实现从“教书匠”向“学者型教师”的转变。

经过激烈角逐与专家评审团的严格打分，比赛结果最终揭晓：齐堃老师荣获一等奖（92.8分），田佳丰老师荣获二等奖（90.1分），呼延婧娜老师荣获三等奖（90分）。

获奖教师照片

赛后，艺术教育中心主任刘荣弟教授作总结发言。他对各位专家的倾囊相授表示衷心感谢，并要求全体教师认真消化吸收专家的点评意见，将其转化为提升教学质量的实际行动。

此次第四届公共艺术授课比赛的成功举办，通过高频次、深层次的专家即时反馈，有效提升了教师的教学反思能力，为学校公共艺术课程建设的高质量发展注入了强劲动力。