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加强师德师风建设,塑造教育新风尚——传媒与设计学院开展师德师风建设专题学习活动

发布日期:2024-03-16 浏览量:

师德师风,作为教育的灵魂,对于培养学生的品格、塑造学生的未来具有深远的影响。为进一步提升教师职业道德,规范教师职业行为,强化师德师风建设,并深入落实立德树人的根本任务,根据中共西安培华学院委员会关于印发《西安培华学院教师职业道德规范(修订)》的通知、教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项准则》等的文件精神和学院工作安排,传媒与设计学院党委召开师德师风专题教育。

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党委书记兼行政副院长王飞以弘扬教育家精神为引领,组织教职工党员深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,并结合师德师风制度文件和有关要求,强化全体人员为人师表意识,明确行为边界,树牢师德为先的行为标准,筑牢立德树人行为底线,用高尚的职业道德和优良的工作作风助力学生成长成才。

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会议邀请学院党委委员、副院长张荣花为参会人员分享师德违纪问题典型案例,开展警示教育,以案为戒,要求全体人员坚守底线,严守红线。共同学习教育部《关于印发新时代高校教师职业行为十项准则的通知》等师德师风制度文件和有关要求,强化育人使命,自觉遵守师德师风规范,构筑优良的教风,落实立德树人根本任务。

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各系、专业在会后也分别开展师德师风专业教育会议,重点学习了《关于印发新时代高校教师职业行为十项准则的通知》《西安培华学院教师职业道德规范》《西安培华学院师德师风负面清单及师德失范行为处理办法》等文件,共同探讨了如何进一步提升自己的教育水平,更好地培养学生的职业素养和道德观念。

教师党员从思想政治纪律、教育教学管理、学术伦理道德、生活作风、廉洁从教、公共道德六个方面对师德师风的负面清单问题进行了重点强调,并对师德师风失范行为的处理进行了解读。明确了要从各个方面着手,始终秉持着敬业爱生、为人师表的原则,尽心尽力地履行职责。要以师德先进典型为学习榜样,以新时代高校教师职业行为十项准则和我校教师职业道德规范为准则,规范自己的行为,涵育高尚师德师风,恪守职业“红线”,严守法纪“底线”,当好学生的“引路人”。

同时,各专业在讨论中针对目前在师德师风方面的不足,提出了成长和改进计划:首先要加强自我学习,提高专业素养,以更好地指导学生;其次要增强耐心和细心,关注学生的个性化需求,更好地解决学生的问题;最后要积极参与团队活动,与同事们共同进步,共同为学生的成长贡献力量。

编辑:吴晓龙