为进一步推进校园心理健康教育常态化开展，培育学生包容友善的健康心态，营造和谐温暖的班级氛围，拓展"5·25"心理健康月系列活动载体，我院各班级陆续开展"从看见差异到彼此接纳"心理健康主题班会。
2025级法学（专升本）04班心理委员李跃龙在班会上重点讲解了"宿舍和谐相处法则"，特别提出可以践行"枫桥经验"以开放心态接纳室友的不同习惯与背景，做到有效沟通、及时解决，避免小矛盾累积成大冲突，引导同学们提升自主解决人际冲突的能力。
2025级法学08班在心理委员何其堃将MBTI性格字母与法学专业特色巧妙融合，引导同学们在探索自我中学会“我爱我”，不仅为班级注入了温暖力量，更让“我爱我”从一句口号落地为真实的自我接纳与成长。
2024级法学02班心理委员李奕璇通过生动案例与互动问答，引入MBTI性格类型指标的四个核心维度，帮助同学们理解人与人之间在能量获取、认知方式、判断方式及生活方式上的天然差异。
2025级法学10班心理委员范小珂在班会中指出，人际交往是校园生活的重要组成部分。她引导同学们跳出自我认知局限，看见差异、理解差异、接纳差异，告别人际内耗，学会尊重与包容。
心理健康主题班会的开展，有效帮助学生树立了"和而不同、友善共处"的交往理念，提升了共情能力与沟通能力。未来，我院将持续深耕心理健康教育工作，常态化开展形式丰富的心理育人活动，营造包容、温暖、向上的育人氛围，护航学生身心健康全面发展。
