为夯实学风建设，破解学生刑法预习难题，助力学子筑牢专业基础，2026年6月22日，法学院第九期“朋辈小课堂”在博远楼2613开讲。本次活动聚焦刑法课前预习重难点，邀请院内优秀学生代表分享专业学习方法，为初学刑法的学子提供实用预习干货，精准开展专业学业帮扶。
活动前期，学院针对初学刑法学生开展学情调研，梳理学生预习核心问题。数据显示，学子预习主要存在五大痛点：犯罪构成体系混乱（72%）、法条与案例脱节（68%）、罪名界限模糊（59%）、量刑情节运用困难（52%）、刑法原则理解浅表（44%）。
本次课堂紧扣调研痛点定制专属分享内容，精准对标学生学习薄弱点，靶向解决预习难题，让学业指导贴合学情、务实高效。课堂上，优秀学生代表结合自身学习经验，从知识框架、法条运用、罪名辨析、案情分析、学习规划五个维度，拆解高效预习技巧，分享可落地的自学方案，帮助学生突破学习瓶颈。
梳理构成逻辑，搭建知识体系。针对学生知识体系零散、犯罪构成逻辑混乱的问题，主讲人介绍了四要件梳理、阶层论分层等学习方法，指导学生搭建完整的刑法知识框架。同时分享标注核心要件、结合基础案例拆解知识点的预习技巧，解决碎片化学习问题。规范预习流程，深化原则认知。针对预习无序、理解浅显的问题，主讲人建立“通读教材、标记疑点、梳理框架、自主自测”四步预习模式，科学规划预习节奏。同时结合典型事例解读核心刑法原则，引导学生深度钻研、独立思考，养成良好专业学习习惯。
本次朋辈小课堂内容务实、针对性强，学习氛围浓厚。参会学生纷纷表示，本次分享有效解决了刑法预习困惑，掌握了科学系统的预习方法，理清了专业学习思路，收获良多。下一步，法学院将持续抓实学风建设，丰富朋辈小课堂内容与形式，围绕专业攻坚、学业提升等开展多元帮扶活动，搭建互助共进的学习平台，助力学子夯实专业根基、精进法学素养，推动学院优良学风常态化建设。
