为深入学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述精神，进一步校准辅导员工作方向，提升育人实效，近日，我院党委副书记乔安组织召开树立和践行正确政绩观专题党课。本次党课旨在引导全体辅导员将“为党育人、为国育才”的宏观要求，转化为日常工作中“有温度、有深度、有刻度”的具体行动。
党课紧密围绕“为什么做”“做什么”和“怎么做”三个核心问题展开深入交流。会议指出，对于身处高校学生思想政治教育工作第一线的辅导员而言，政绩观是指引“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的“总开关”。在人工智能浪潮与高等教育深刻变革的当下，树立正确政绩观不仅是辅导员初心使命的必然要求，更是应对新形势、新挑战，遵循育人内在规律的迫切需要。
党课强调，辅导员应有的正确政绩观，核心在于坚持“以学生为中心”，把学生的成长成才作为最重要的政绩。这要求辅导员必须牢牢把握“为谁培养人”的政治方向，将理想信念教育摆在首位；正确处理“显绩”与“潜绩”的关系，既要做好看得见的实事，更要深耕思想转变、氛围营造等打基础、利长远的“潜绩”；始终坚持以学生的获得感、幸福感、安全感作为检验工作的根本标准，让政绩体现在学生的成长里和口碑中。
会议同时警示，要高度警惕和纠治辅导员工作中可能出现的政绩观偏差，包括“重显性数据、轻隐性育人”“重表面忙碌、轻实际效果”“重短期出彩、轻长远筑基”等形式主义、功利主义倾向，确保育人工作不偏向、不走样。
党课最后号召，全体辅导员要以此次学习为契机，切实将正确政绩观内化于心、外化于行，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，当好学生成长的引路人，在实干担当中交出立德树人的满意答卷。
