为深入贯彻落实新时代党员教育培养要求，法学院党总支以"九个一"工程为引领，聚焦入党积极分子思想淬炼与政治素养提升，通过构建"专题学习+实践感悟+成果沉淀"的全链条培养体系，组织全体积极分子、发展对象和党员开展沉浸式红色经典研读活动。红色阅读篇书写通过引导青年学子从红色经典中汲取信仰力量，在书香浸润中筑牢理想信念根基，着力培养"有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗"的新时代青年马克思主义者，为法治中国建设培育....

为深入贯彻党和国家关于高等教育发展的战略部署，落实立德树人根本任务，充分发挥优秀学子的模范带头作用，9月18日12:30，我院在格物楼1116教室举行2024-2025学年国家奖学金联评会。出席本次会议的是法学院领导班子、各教研室主任、全体辅导员及申请国家奖学金的候选人。会议由法学院党总支书记兼行政副院长韩斌主持。国家奖学金是国家对优秀学子勤奋学习、全面发展的高度肯定，其评审工作坚持“公平、公正、公开、择优”的原则...

为助力法学院2025级新生更好地适应大学生活、探索个人潜能、提升规划意识，学生潜能发展中心于9月18日在恒友楼团体辅导室举办"笙芽学府"沉浸式生涯探索沙盘团辅活动。本次沙盘团辅活动由学生潜能能发展中心王琳琳老师、王旭老师以及法学院辅导员李月老师组织开展，法学院2025级新生代表参与，旨在通过沉浸式的沙盘情景模拟，引导新生在体验中思考并明晰大学四年的学业规划。王琳琳老师向同学们详细介绍了沙盘工具的使用规则以及...

为进一步提升教师在教学改革研究领域的项目申报能力与专业素养，帮助教师精准掌握申报关键环节、提高申报成功率。2025年9月17日14:00，法学院私法教研室于在1116会议室举办《教学改革研究项目申报技巧与方法》专题研讨会。研讨会由私法教研室主任郭淑君副教授担任主讲人。郭老师结合自身丰富的教研、科研申报经验，从项目申报工作通知研读、选题创新性与可行性入手，详细讲解如何精准捕捉教学改革中的关键问题，挖掘具有研究价....

近日，陕西省体育局公布2025年常规课题立项结果，我校法学院史正保教授申报的课题《关于体育协会规范化建设和活力提升的研究——以法治化建设提升体育协会治理效能》经专家严格评审，正式获批立项。此次立项是我院教师在体育法治交叉领域开展研究的重要尝试，标志着法学院在“回应地方治理需求、推动法治实践创新”方面取得突破性进展。课题成果将直接服务于陕西省体育协会规范化改革，为优化体育公共服务供给、促进体育协会健....

为提高同学们的警惕、增强防范意识，明确反诈工作的法律依据与责任主体，2025年9月17日13:00，习近平法治思想宣讲团在明德社区3号楼导师值班室展开了以“反诈同行，法治护航”为主题的宣讲活动。宣讲内容一、防诈骗的认知：诈骗行为知多少习近平法治思想宣讲团成员范舒珊同学带领大家解读最高人民法院、最高人民检察院发布的《关于办理诈骗刑事案件具体应用法律若干问题的解释》中关于诈骗的形式及刑法上的处理方式，提醒大家注...

陕西省妇女联合会联合陕西省婚姻家庭服务与研究基地公布2025年陕西省婚姻家庭教育研究课题立项结果，我校法学院史正保教授成功获批一般课题《鼓励生育视角下个人所得税专项附加扣除制度优化研究》，这是我院教师在财税政策与婚姻家庭教育交叉领域科研工作的又一重大突破。该课题将系统梳理我国个人所得税专项附加扣除制度的演进历程与实施成效，深入分析现有扣除标准、扣除范围、申报流程等方面与鼓励生育目标之间的适配性差距....

为进一步铸牢中华民族共同体意识，加大国家通用语言文字推广力度，9月16日上午，法学院团委习近平法治思想宣讲团在格物楼1116开展了一场“推广普通话，让语言更有力量”的宣讲活动。活动通过宣传与互动结合的形式，引导学生讲好普通话，写好中国字。活动中，习近平法治思想宣讲团成员向同学们介绍了什么是普通话，让同学们了解推广普通话的意义，引导学生学习掌握国家通用语言文字，通过一字一句地纠正发音，从声母韵母的正确读...

2025年9月16日下午，西安培华学院财税法研究中心在格物楼1116会议室成功举办“金税四期监管要求与最新政策及风险防范”专题讲座。活动由研究中心秘书李雪艳老师主持，法学院院长兼研究中心主任王鸿貌教授、特聘研究员史正保教授及三十余名法学专业师生代表参与研讨。本次讲座特邀研究中心特聘研究员魏春田教授担任主讲人，深度解析金税四期全面实施背景下的税务监管趋势，为企业合规与个人纳税提供实务指导。魏春田教授以“数据...

当校园的秋叶染上新色，当年轻的心跳奔赴热爱，我们以服务为纽带，以活力为底色，在这儿搭建同频共振的平台。从权益守护的细致关怀，到活动策划的创意迸发，每一次行动都为成长添彩，每一个岗位都盼着新鲜力量。我们在法学院学生会揣着满心诚意，等与满怀期待的你，共启新篇学生会介绍法学院学生会，是在学院党委、团委引领下的学生组织，是学院联系广大同学的桥梁和纽带，也是学院学生自我管理、自我教育、自我服务、自我监督....