身处信息时代，传统教学方式已不足以应对日新月异的社会发展和人才需求。为进一步探索课堂教学模式的变革和创新，促进现代教育理念和学科教学的深度融合，人文与国际教育学院中文系特邀台湾学者杨玉蓉教授于10月29日下午16：00至18：00为汉语言文学专业、中文（专科）各年级学生，共计1000余人开展了以“翻转课堂：有效率的语文教学技巧与教室管理”为主题的前沿性线上讲座，中文系罗妮副主任担任主持人。在富有启发性的氛围中，师生们在腾讯课堂上共度了一段有思想、有活力、有趣味的学习时间。

 首先，杨玉蓉教授从美国研究性著作切入，以思维导图的方式分享了语文阅读策略教学方法(Reading Strategies)；其次，杨教授重点讲解了翻转教室(Flipped Classroom)的概念、开展翻转课堂的具体步骤及其显著优势，即增加学生的学习自主权，突破传统课堂教学的时空限制，全面提升课堂上师生间的有效互动；随后，杨教授向大家呈现了翻转课堂在世界范围内的实践情况，具体生动地解析了这种全新教学模式的应用方式。在这些案例中，因学习方式的变革而被激发出无限潜力的学生不尽其数。杨教授充满期待地说：“只要懂得给学生授权，善于应用互联网，他们将会带给你惊喜。”

杨教授富有启发性的讲座激起了大家的广泛兴趣，同学们纷纷就翻转课堂实践和应用问题向杨教授提问和请教。讲座接近尾声之际，罗妮副主任总结了此次讲座对提升语文教学效果的助益，也表达了对未来革新教学模式、创造更有活力课堂的殷切期望。此次讲座在师生间热烈的讨论和交流中圆满结束。

转自人文与国际教育学院