11月5日，我院国际语言文化系汉语国际教育专业召开“学术会议参会心得与前沿资讯交流分享会”。本次活动由李悦菡老师担任主讲，多位教师参与交流，共同探讨国际中文教育领域的最新研究动向与学术发展机遇。

（李悦菡老师分享心得）

分享会上，李悦菡老师首先系统梳理了学术会议的参与经验。她从会议信息获取渠道、投稿准备要点到参会全流程体验，进行了细致介绍，建议教师们通过关注核心期刊官网、专业微信公众号等途径及时掌握学术动态，并强调投稿需严格遵循征稿要求，注重学术规范。

（李悦菡老师分享心得）

随后，李老师结合近期参会所得，重点剖析了国际中文教育的研究前沿与热点。她指出，当前研究主要集中在四大方向：人工智能与国际中文教育的深度融合、区域与国别研究的深入开展、教师专业发展的多维建构以及文化与身份认同的探讨。此外，她还总结了“中文+”跨学科融合、数智化应用、教材创新等多类富有潜力的论文选题趋势，为在座教师的科研规划提供了宝贵思路。

（课程组教师热烈讨论）

互动环节气氛热烈。魏宇豆老师表示对系统获取学术信息的方法受益匪浅；庞欢老师就AI在教学中的应用与潜在依赖分享了深度思考；马兰兰和周楚君老师则分别结合自身海外教学经历和一线教师专业成长需求，畅谈了将实践转化为研究的设想与感悟。

本次分享会内容翔实，交流深入，有效拓宽了教师们的学术视野，激发了科研热情，对促进我院国际中文教育领域的教学创新与科研发展起到了积极的推动作用。