新学期伊始，为提升教学质量、明确教学方向，中文系《唐诗宋词鉴赏》课程组于9月5日组织开展了集体备课活动。本次活动由课程负责人王学群老师主持，课程组全体教师参与，各位老师围绕新学期教学安排、教学方法创新、重难点突破及课程思政融入等议题进行了深入研讨。

《唐诗宋词鉴赏》课程组全体教师积极探讨创新教学的可行性

备课会上，程世和老师提出针对大四学生的学情特点，本学期教学需在深化文本细读的基础上，强化对诗词艺术风格及历史语境的专业化解读，同时引导学生拓展学术视野，提升批判性思维能力。与会教师分享了案例教学、比较阅读、课堂研讨等多元教学方法，并就如何有效厘清唐诗宋词的发展脉络、诗词格律讲解、意象分析等教学难点展开了热烈讨论。

课程思政建设是本次集体备课的重点之一，课程组深入挖掘唐诗宋词中蕴含的家国情怀、民族精神、人生哲理等思政元素，计划通过经典作品详解等方式将思政点自然融入课堂教学，培养学生的人文素养与文化自信，实现价值引领与知识传授、能力培养的有机统一。

本次集体备课有效凝聚了教学共识，为新学期《唐诗宋词鉴赏》课程的高质量开展奠定了坚实基础。课程组将持续推进教学改革创新，助力学生深刻感悟古典诗词的魅力，传承中华优秀传统文化。