2026年1月21日，西安培华学院国际教育学院2025-2026学年第二学期教育系学前教育专业本科毕业实习动员大会以线上形式顺利召开。2022级、2024级（专升本）学生代表，教育系主任王璐露、学前教育专业实习实践教师曹依楠参会。会议系统部署实习相关工作，并针对《毕业实习》核心要求进行讲解，为实习生筑牢实践根基。

2025-2026学年第二学期学前教育专业毕业实习动员大会（线上）顺利召开

大会聚焦实习四大核心目标：巩固专业思想，培育幼教事业热爱之情与正确儿童观、教育观；深化专业认知，掌握学前儿童身心发展规律及科学保教方法；强化实践技能，熟练开展幼儿一日生活安排与各类教学活动设计实施；对接行业需求，明晰行业现状与职业适配度，为职业规划提供依据。

实习内容方面，会议明确了四大核心项目，包括幼儿教师日常班级事务实习，活动组织与设计实习，区域活动实习以及保育工作实习。同时要求学生重点观察幼儿园物质与文化环境、一日活动开展情况，以及教师、保育员、幼儿的行为与互动模式，全方位锤炼职业素养。实习安排上，本次毕业实习将于2025-2026学年第二学期开展，为期4周，实习单位包括学校校外实践基地及其他合规托育、幼教机构，为学生提供多元实践平台。本次会议着重强调三大纪律要求：考勤上需严格遵守作息，请假履行正规手续；教学中需严守教学计划，规范言行，杜绝体罚，筑牢安全底线；行为规范上需着装得体、恪守师德，坚守职业红线。

实习实践教师曹依楠讲解毕业实习内容及要求

针对实习内容进行交流答疑

最后，王璐露主任作总结发言，她围绕《毕业实习》的考核标准、实践重点、安全注意事项等关键要求进行细化说明，鼓励全体实习生将理论知识转化为实操能力，以严谨态度和责任担当投入实习，珍惜实践机会提升职业竞争力。曹依楠老师就实习期间的沟通对接、问题反馈等事宜向学生作出指导。此次线上动员大会的召开，为2022级、2024级（专升本）学生厘清了实习方向与纪律准则，为毕业实习工作的有序开展提供了有力保障。预祝全体实习生圆满完成实习任务，在实践中成长成才。