中文系召开学习“新文科建设”相关文件的会议

为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻全国教育大会精神，落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，推动新时代高等文科教育创新发展，中文系于2020年11月4日下午15:30，在格物楼1403召开了针对新文科建设的学习会议。本次会议由张静老师主持，中文系全体教师参会。

本次会议主要围绕新文科建设背景下的中文学科建设、专业建设和课程建设等主题展开。张静老师向大家宣读了《新文科建设宣言》的主要内容，使各位教师对新时代下中国高等文科教育创新发展举措有了进一步的认知。其次，向大家重点强调了教育部高教司司长吴岩所作的题为《积势蓄势谋势 识变应变求变全面推进新文科建设》报告的主要内容。第三，带领全体教师对《新文科研究与改革实践项目指南》等重要文件进行了学习。

在此次会议中，张老师从实际出发，对新文科建设中的一系列问题予以强调。首先，张老师指出，什么是“新文科”？“新文科”就是在现有文科教育过程中的创新和发展，培养知中国、爱中国、堪当民族复兴大任新时代文科人才；培育新时代社会科学家；构建哲学社会科学中国学派；创造光耀时代、光耀世界的中华文化。

其次，为什么要提出建设新文科？哲学及社会科学的发展水平一定程度上代表着一个国家的思维能力和精神品格，软实力建设离不开新文科建设，这就需要每个从事高等文科教育教师的共同努力。

第三，如何在今后的工作中推进新文科建设？推进新文科建设要在新时代中国特色社会主义思想的领导下，把握好专业优化、课程提质、模式创新“三大重要抓手”，在实际课堂教学中，结合中国语言文学类课程特色，培养适应新时代要求的应用型复合型文科人才。

提升综合国力需要新文科；坚定文化自信需要新文科；培养时代新人需要新文科；建设高等教育强国需要新文科；文科教育融合发展需要新文科。通过本次会议，各位老师对新文科建设有了更加全面的认知，也对教师在日后的教学活动中如何推动专业改造升级，实现文科专业结构优化，引领带动文科专业建设整体提升有极为重要的作用。

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