人文学院召开 “应用型课程改革课堂教学经验交流会”
2017年9月13日下午两点到五点半，人文学院全体教师在6512教室参加了“应用型课程改革课堂教学经验交流会”。会议由院长助理赵洁老师主持。刘利侠副院长、中文系主任张静老师及相关专家参加了会议。
交流会由两个环节组成。在第一个环节，主要由来自中文系和法学系的刘翔、吕明凤、付丽伟和赵洁老师分别就《现代文学》、《古代文学》、《现代汉语》和《法律文书写作》四门课程的教改情况进行了汇报交流。
其中，付丽伟老师主讲的《现代汉语》和赵洁老师主讲的《法律文书写作》课程改革思路清晰，定位准确，受到了与会领导专家的一致认可。其他两门课程虽然已经开启了改革模式，但是存在课程定位不够准确、培养目标不够明确等问题，需要进一步调整改进。
交流会的第二个环节主要由刘副院长、张静主任和赵洁老师进行课改相关问题的讲话。刘副院长做了关于第三周院系听课情况、教学大纲编写情况、《28种以学生为中心的教学策略》的实施及课程建设要求的汇报。在汇报中，刘副院长郑重传达了姜理事长在9月12日中层领导会议上对应用型课程建设的深重批评和深切期望，严肃指出了在教改过程中存在的态度不积极、目标不明确等问题。刘副院长强调教学改革任重道远，大家必须上下齐心，撸起袖子加油干！
张静主任主要谈了此次全院听课的重要意义，强调了应用型课程改革的必要性，希望大家能够根据应用型人才的培养方向和课程的教学目标进行切实有效的课程改革。
赵洁老师结合自己课改过程中的经验，跟大家分享了课改的切身体会，鼓励大家要勇于尝试，积极迈开课改的步伐。
此次交流会气氛热烈而严肃。在领导、专家的带领下，与会老师一起总结了课程教学改革中的经验，认真反思了改革中存在的问题。交流会为大家提供了一次直面课程教学改革的学习契机，为人文学院教学改革的进一步深入和完善指明了方向。
