为加快青年教师专业成长步伐，促进学校教育高质量发展，2022年11月4日下午16:10分，外语系英语专业青年教师与指导教师相聚格物楼1401教室，总结成长心得，交流分享经验。

会议由英语专业副主任周萍老师主持，人文与国际教育学院常务副院长梁蕊副教授、外语系主任胡小花副教授出席本次会议，外语系英语专业全体青年教师及指导教师参加了本次交流分享会。

首先，胡老师对于青年教师双导师制指导文件进行了解读，主要包括：第一，与在本行业领域具有较强影响力的校外教师见面，积极交流。第二，积极与校内外的指导教师进行沟通。第三，对于青年教师的学习要求，例如虚心向指导老师学习，有计划地听校内导师讲课。第四，对于教师的考核管理。

紧接着各位指导老师对于青年教师的指导工作进行了总结分享。主要内容有以下四个方面：一、对于青年教师的教学以及总体工作进行了总结和评价。二、课后或下班后也进行积极的沟通，认真交流工作和生活中的问题。三、导师们也提到从青年老师身上也学习到了很多新方法新思路，这是一个共同进步共同学习的过程。四、对于青年教师在工作和学习上的进步，指导老师们也提出了表扬和肯定。

教育在于育人的智慧和水滴石穿的恒心，胡老师也向青年教师们提出了宝贵的建议：首先，备课要认真，要下功夫，查阅好字典。在课堂上要注意知识点的准确性，要向学生传授正确的知识。其次，课堂活动安排要和大纲联系起来，要有意义有目的。课堂活动之间要有相关性关联性。最后，技能点是通过不断的练习而获得的。要坚持不懈、有毅力，在探索的过程中不断付出、收获。

结对的青年教师也轮流进行发言，分享了他们的工作心得。首先，青年教师对于导师的帮助和指导进行了感谢，并总结了自己的教学和学习心得。其次，青年老师们分享了一些自己与指导老师之间的交流和趣事。最后，青年老师们也提出了自己的疑惑和问题。

最后，梁院长进行了问题解答和对整个会议的总结。梁院长通过讲述自己与学生之间真实发生的故事，向大家传达出了解学生的真正需求才能更好的给学生带来帮助。同时，获取学生的信息对教学也是十分有帮助的。教师们应该多多参与到其他活动当中，参与到学生的生活当中来。最后梁院长向全体老师提出了殷切的希望和极大的支持，激励各位老师形成正向循环，肩负起师者的使命与荣光，为党育人，为国育才，为民族的未来不懈奋斗。