为进一步加强高校教师对幼儿园一线教学工作的了解，积累优质教学资源，促进高校学前教育专业教学高质量发展，切实贯彻学校对于青年教师双导师制的工作要求，5月8日上午，企业指导教师于玲同学前教育系青年教师一行前往学校实训基地幼儿园开展为期半天的参观教研活动。

幼儿园秉承“让孩子自由而全面的成长”的教育理念，园所内随处可见的游戏设施，意在促进幼儿在户外环境中能有所体验和感受。在指导教师的带领下，教师们先后观摩了园所设施、环境创设、幼儿游戏和个别化活动现场。

聚焦内涵发展、提炼游戏魅力，在幼儿园中，专注力和自我管理是教育和保育的观察主线，通过于玲老师对幼儿园的园本课程的介绍，青年进一步了解了幼儿园课程的魅力。

于老师鼓励我系参与双导师制指导的青年教师们走进幼儿园，从理论走向实践、让实践丰富理论，扎根成长，进一步助力高质量教学的有效实施。

此次参观学习是院园合作，开展深度专业学习和研讨的系列活动之一，既能够促进青年教师的专业成长，又能够为幼儿园提供专业支持，实现专业共赢与融合。未来我系将会与院外教学实践基地开展更加多样化的合作交流，助推青年教师的专业成长和教育教学质量的提升！