6月9日下午，西安培华学院常务副校长胡俊生走进汇知楼教室的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂，为播音主持专业2301、2302班的学生带来了一堂生动且富有深度的思政课。此次授课聚焦第八章科学发展观，旨在引导学生深入理解这一重要理论的内涵与价值。
胡俊生常务副校长以贴近社会的案例、通俗易懂的语言，结合中国发展历程中的关键事件和成就，深入浅出地阐述了科学发展观“以人为本、全面协调可持续发展”的核心要义，让学生们深刻认识到科学发展观在国家发展进程中的重要引领作用。
胡俊生常务副校长讲述科学发展观的内涵
他从经济与环境、城乡发展、区域发展等多个维度展开，通过数据对比、实例论证，帮助学生清晰把握其中的内在逻辑。谈及科学发展观的历史地位，他将其置于中国特色社会主义理论体系的发展脉络中，梳理了从理论提出到实践检验，再到推动国家全方位发展的全过程，使学生们理解科学发展观不仅是特定时期的发展理念，更是推动中国持续进步的重要理论基石，在理论与实践层面都有着不可替代的重要意义。
在总结环节，胡俊生常务副校长结合当下社会热点和学生专业特点，引导学生思考科学发展观在实践中的启示，鼓励学生将理论知识与实际生活相结合，培养自身的社会责任感和创新思维，在未来的学习和工作中，以科学发展观为指导，为社会发展贡献力量。
此次课堂不仅丰富了学生的理论知识，更拓宽了学生的视野和思维方式。同学们纷纷表示，在今后的学习和生活中，会更加关注国家发展战略，努力践行科学发展观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
