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学情分析与策略研究研讨会-师生面对面:如何做好学情分析,打高效有趣课堂

发布者: [发表时间]:2023-09-21 [来源]: [浏览次数]:

9月20日下午,由教师教学发展中心组织的第1期学情分析与策略研究会在恒友楼团体辅导室成功举办,本期沙龙邀请校团委志愿服务工作部部长、西安培华学院陕西希望工程公益研究院办公室负责人、创业大赛指导师、西安市长安区团委法律顾问、西安志愿者协会理事、中国青少年研究会会员、中国高等教育学会会员、陕西省青年志愿者协会会员、陕西省预防青少年犯罪协会会员王朋老师主持,主题为“师生面对面:如何做好学情分析,打造高效有趣课堂?”会计与金融学院、人文与国际教育学院、医学院、智能科学与信息工程学院、党委宣传部、学生服务中心、教师教学发展中心的15位老师,以及学校不同年级、不同专业的3位学生代表共同参与了本次沙龙。

王朋老师从学生不同的上课状态出发,引出学情分析的必要性与重要性,结合自身工作经验,总结出“00后”学生的年龄特征、思想特性和行为模式,并为大家分享了做好学情分析的方式方法,引发了大家激烈的讨论。

王朋老师特别邀请了人文与国际教育学院2020级汉语言文学专业学生员泽阳、传媒学院2021级播音与主持艺术专业学生王静雯、体育学院2022级体育教育专业学生常逸文3位学生对自己喜欢的课堂、喜欢的教师进行分享,三位学生的分享也引发了老师们的思考与讨论。

学情分析是教师备课的重要一部分,是提高教学效果、开展个性化教学的重要基础,不断提升自身的学情分析能力是每位教师专业发展的必修课。未来,教师教学发展中心还将组织各种形式的学情分析交流活动,为广大教师提供经验交流与策略共享的沟通平台,欢迎大家积极参与。