为进一步提升教师科研能力、激发科研热情、助力教师职业发展，教师教学发展中心于7月10日在明德楼515会议室成功举办科研成长营活动，本场活动特邀校级科研发展师陈连龙副教授为主讲人，主讲题目为：教学与科研如何互相加持与融合，全校8位教师积极参与了本次活动。

陈连龙老师围绕课程教学培育科研力量、通过专业赛事强化科研能力、通过科研反哺教学以及科研建议四个方面内容展开讲座，他讲到，教师要以跨学科为抓手，通过将历史教学资源、系列纪录片与科研理论相融合，将课程案例转化为课程思政教学资源，将专业赛事与实践课程融合，将学生相关作品整理成课程思政案例库，将科研成果转化为教学资源等方式，不断总结、凝练累积，形成教师撰写论文及申报项目的基础资源。在课堂教学中，教师要更新教学内容，改进教学方法，提高教学效果，满足教师与学生学术能力提升、职业发展等多项需求。同时，陈连龙老师与现场教师展开了深度的交流和讨论，针对教师提出的如何发现论文选题、教师科研应该如何做起等问题，陈连龙老师均耐心地给予指导和建议。

本次科研成长营的成功举办，对于教师更新教育教学观念、提升自身科研素养及科研能力有着深刻的意义。