为进一步提升我校教师教学能力，深化教学方法改革与创新，1月13日至15日，教师教学发展中心成功举办了第24-26期“青蓝计划”教学技能工作坊（初阶）培训。此次培训延续“教学大轮训”跨学科专场的特色，吸引了来自全校各学院的52名教师积极参与。教师发展师王澍、刘杰、张小妮、苏光霞担任本期工作坊引导员。

本次工作坊以“破冰—主题学习—微课演练—精准反馈—小组研讨—成果总结”为主线，系统开展了六个环节的教学训练。培训伊始，通过轻松的破冰活动迅速拉近了教师之间的距离；在主题课中，参训教师借助Kolb学习风格理论，深入了解自身教学与学生学习风格的多样性，进一步强化了“因材施教”的教学理念。随后，教师们进行了10分钟微课教学演练，引导员逐一开展一对一精准指导，帮助教师优化教学设计与课堂表现。在小组研讨环节，大家围绕BOPPPS教学模型的有效运用展开深入交流，共同探讨如何提升课堂教学的结构性与互动性。培训最后，参训教师集中分享学习成果与心得体会，实现了理念更新与技能提升的双重收获。

随着本次培训的圆满结束，标志着本年度“青蓝计划”教学大轮训初阶工作已全部完成。该系列培训系统性地提升了我校教师，特别是中青年教师的基础教学技能与跨学科教学设计能力，为学校教育教学改革的深入推进奠定了坚实的师资基础。

教师教学发展中心将持续致力于教师专业发展支持体系的完善。接下来，中心将继续深入开展ISW教学技能工作坊，该工作坊已在我校成功举办6期，积累了丰富的经验与良好口碑。欢迎有意愿进一步深化教学技能、提升教学效果的教师关注并报名参与后续培训计划。