西安培华学院教师发展中心

 

培华教发函〔2021〕01号

 

关于举办西安培华学院第六届教师微课教学比赛的通知

各院（部）、中心：

为推动我校教师专业发展和教学能力提升，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，提高教学效果和教学质量，推动学校转型发展及应用型课程改革工作，有效落实学校人才培养水平与质量。经学校研究，决定于2021年3月至4月举办西安培华学院第六届教师微课教学比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛范围和对象

1.各院（部）、中心全体专职教师均可以参加本次微课教学大赛；

2.各院（部）、中心组织本部门初赛，按要求推荐参加学校大赛，具体分配名额见附件1，原则上前三届已经获得奖项的教师不再参加。

二、比赛内容及要求  

“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。参赛教师根据课程教学内容或学习需求自选主题（原则上不推荐在前三届已有选题基础上重复申报，尤其是不推荐在已有获奖主题的单元重复申报）设计、制作微课。应符合应用型技术人才培养的需要，充分体现理实一体化教学的特色。参赛教师自选一门课程，精心设计，录制成时长在5—15分钟的微课视频，并配套提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。微课视频和辅助材料的制作要求详见附件2，教学设计模板见附件3。

三、比赛程序及时间

（一）初评阶段：2021年3月8日至4月9 日

各单位组织本部门初赛，请各参赛教师在该时间段内准备好自己的参赛选题、微课视频、教学设计文本、多媒体教学课件等微课教学辅助材料。

（二）作品提交：2021年4月14前各教学单位将参赛汇总表，教师的参赛材料：参赛报名表（附件5）、微课视频、教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料电子版及纸质版交至张蕾处。

（三）校级评审：2021年4月30前，由教师发展中心邀请高校专家对我校参赛教师的作品进行评审。

（四）比赛结果公示：2021年5月对比赛结果进行公示，为获奖作品颁发证书，如陕西省教育厅组织开展高校教师微课教学比赛，学校将推荐校级获奖作品参赛。

四、奖项设置

本次比赛，设一、二、三等奖，获奖者将颁发西安培华学院第六届高校教师微课教学比赛证书，并按照学校的相关规定计算积分。

五、其他事宜

（一）各院（部）、中心提交的作品中，每位参赛教师提交参赛作品数量限为1件。参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则取消参赛资格。

（二）参赛者享有作品的著作权，须同意授权所有参赛作品将向全校公开。

 

附件1：西安培华学院第六届教师微课教学比赛名额分配表

附件2：西安培华学院第六届教师微课教学比赛作品要求

附件3；西安培华学院教案（模板）

附件4：西安培华学院第六届教师微课教学比赛评审规则

附件5：西安培华学院第六届教师微课教学比赛参赛报名表

 

教师发展中心

2021年3月8日

附件1

 

西安培华学院第六届教师微课教学比赛名额分配表

 

部门	名额分配
人文与国际教育学院	8
医学院	8
会计与金融学院	8
传媒学院	6
智能科学与信息工程学院	5
建筑与艺术设计学院	6
思政部	4
体育学院	4
开放教育学院	1
合   计	50

 

 

 

附件2

西安培华学院第六届教师微课教学比赛作品要求

1.教学视频要求

视频限定为 MP4格式，图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。

2.多媒体教学课件要求

多媒体教学课件限定为PowerPoint格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。

其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。

3.教学设计要求

教学设计限定为DOC格式，应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。

 

 

 

 

附件3 西安培华学院教案（模板）
授课院(中心)			授课教师		学生层次	本科生（ ）专科生（ ）
课程名称					授课方式	理论课（ ）实践课（ ）
授课专业			授课班级		考核方式
教材名称			作     者		出版社及 出版时间
课程类型		专业课（ ） 专业基础课（ ）公共基础课（ ）  公选修课（ ）
教具准备
教学基本单元设计模板（以2学时为一个基本单元）
授课章节
教学目的
教学重点
教学难点
课 堂 教 学 设 计

 

附件4

西安培华学院第六届教师微课教学比赛评审规则

作品 规范   10分	一、材料完整（5分）：包含微课视频，教学方案设计、课件等。如在微课视频中使用到的习题及总结等辅助扩展资料，可以单个文件方式上传相关辅助扩展资料。
	二、技术规范（5分）： 1．微课视频：时长5-15分钟，鼓励简明易懂、短小精趣的微课作品；视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚； 2．多媒体教学课件：配合视频讲授使用的主要教学课件为PowerPoint格式，需单独文件提交；其他拓展资料符合网站上传要求。 3．教学方案设计表内应注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
教学 安排   40分	一、选题价值（10分）：选取教学环节中某一知识点、专题、实验活动作为选题，针对教学中的常见、典型、有代表性的问题或内容进行设计，类型包括但不限于：教授类、解题类、答疑类、实验类、活动类。选题尽量“小而精”，具备独立性、示范性、代表性，应针对教学过程中的重点、难点问题。
	二、教学设计与组织（15分）： 1．教学方案：围绕选题设计，突出重点，注重实效；教学目的明确，教学思路清晰，注重学生全面发展。 2．教学内容：严谨充实，无科学性、政策性错误，能理论联系实际，反映社会和学科发展。 3．教学组织与编排：要符合学生的认知规律；教学过程主线清晰、重点突出，逻辑性强，明了易懂；注重突出学生的主体性以及教与学活动有机结合。
	三、教学方法与手段（15分）：教学策略选择正确，注重调动学生的学习积极性和创造性思维能力；能根据教学需求选用灵活适当的教学方法；信息技术手段运用合理，正确选择使用各种教学媒体，教学辅助效果好。
教学 效果   50分	一、目标达成(15分)：完成设定的教学目标，有效解决实际教学问题，促进学生思维能力提高。
	二、教学特色(20分)：教学形式新颖，教学过程深入浅出，形象生动，趣味性和启发性强，教学氛围的营造有利于提升学生学习的积极主动性。
	三、教学规范（15分）：教学语言规范、清晰，富有感染力；教学逻辑严谨，能够较好运用各种现代教育技术手段，相关知识点、教学内容等讲解清楚。如教师出镜，则需仪表得当，教态自然，能展现良好的教学风貌和个人魅力。

 

附件5

西安培华学院第六届教师微课教学比赛

参赛报名表

填表日期：         

 

院（部）中心(章)：_____________