人文与艺术学院开学以来，为加强教学管理，提高教育教学质量，保证工作有序、高效运行，院领导班子改进工作作风，采取多项举措，迎接本科评估。
10月18日10点，学院在模拟法庭召开了教师大会，会议由邵璐教授主持，她首先强调了会议的主题：抓班子、促管理；带队伍、促教学；抓制度，促迎评。接着行政副院长江俊瑞宣读了近期学院制定的三个暂行管理办法：《院系领导联系各系（部）暂行管理办法》、《系主任（学科带头人）暂行管理办法》和《系主任、学科带头人等坐班暂行管理办法》；院长助理赵洁宣读了《关于开学以来教学事故处理的通报》和教学工作有关情况；副院长车宝仁就学院科研工作的情况进行了讲评和学术交流的相关情况给予了通报。
最后邵教授就学院近期工作进行了小结，充分肯定了以教学为中心全面工作所取得的成绩，同时也指出了下一步需改进的问题，她强调了两方面：一是提高学习力的问题。学习力是一个人或一个组织的动力、激情、持续能力竞争力和学习能力，学院要建设、要发展，教师队伍如果热情不高，学习力下降，将影响学院的教学水平和本科评估。这就要求我们的领导干部、教师队伍包括各科、室对待师生都要学会服务、学会微笑；学会管理，保证任务的完成；学会学习，通过学习新的观念与方法，改变旧的思维与学习惯，重塑新的竞争力。二是执行力的问题。执行力就是按时按质按量地完成工作任务的能力，我们现在有个别部门、个别教师执行力还比较弱，关键是态度问题，态度决定一切，要提高执行力就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，克服得过且过的心态，把工作标准调整到最高，迎接明年本科评估。
