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《专业前沿调研》课程是建筑与艺术设计学院环境设计专业2022级开展的一门集中实践课程，是环境设计专业实践课中不可或缺的组成部分。该课程融入项目式教学、情景式教学方式，是以学生为主，教师为辅的实践拓展教学。课程以小组为单位，通过发现问题，提出问题，设计问题，解决问题的形式提升学生的团队意识，注重培养学生的独立设计思维能力。

课程首站，师生走进陕西关中民俗博物馆，了解传统建筑形式以及设计语言符号，对比传统和现代建筑设计以及空间装饰中的联系和不同，提升学生对于传统建筑及元素的凝练和思维能力，提炼学生对于关中传统建筑和装饰元素的兴趣，并培养学生潜在的设计意识。

课程第二站——陈炉古镇（耀州窑窑厂），我们是乡村振兴+传统村落的代言人。学生们深入村镇调研，了解古镇景观规划以及景观特色，掌握传统古镇景观规划改造设计思路和文化传承的意义。感受设计语言和景观元素在景观空间中运用，思考传统文化的传承和保护在设计人员工作者身上的责任感，使命感，融入课程思政教育。

课程第三站——走进西安电影博物馆，教师讲授“展示空间设计”主题，引发学生的思考，侧重于引导学生对展示类空间的交通流线设计,灯光设计，视觉展示设计，空间场所设计等多角度专业基础知识认知，思考如何考虑设计，调研，以及课程作业设计等。通过本站实践调研，提升学生对空间场所的设计思维能力。

总 结

本次为期两周的《专业前言调研》课程，凝聚重视中国传统文化，以扩展空间认知为主导，作为大二学生承上启下课程学习的延展。通过课程参与以及设计，注重学生对专业发展的认知和专业使命感。也希望通过本次课程，让学生感受专业魅力和专业责任。