第六届“蒲公英”生涯体验节是一种户外闯关活动，旨在激发学生们生涯发展意识，提高生涯教育的质量，使学生们初步建立生涯发展的系统认识。活动将职业生涯规划元素设计成系统的活动，通过亲身体验相关环节进行自我探索、职业能力扩展、职业目标探索、生涯愿景展望，可以在实践中了解并开展生涯规划。
11月22日，为调节学生学习压力和心理健康，获得身心的充分放松，促进大学生身心协调发展。我院在汇知楼门口开展建筑与艺术设计学院第六届“蒲公英”生涯体验节。通过游戏的形式，融入团体，释放压力，建立阳光积极的心态。参加本次开幕式的活动嘉宾有我校学生服务中心副主任兼学生潜能发展中心主任韩赟、建筑与艺术设计学院常务副院长徐莹、党委书记兼行政副院长王飞及所有辅导员。此次活动由潜能服务站负责老师丁亚莉主持。
徐院长在活动中对建艺学子赋予厚望，希望能够把同学们作为一名合格的接班人输送出去，这是大学的职责，也是老师们的责任。同时，也希望我院学子都能够参与到有意义、有价值的活动，能够在建艺学院形成星星之火，方可燎原。希望每位同学能在社会中，作为一个有价值的人，有意义的人。正视自己，悦纳自己，发现自己的不足。慢慢的去适应校园生活，向好的看齐，向优秀看齐。
活动项目
一：我的自画像
同学们发挥想象，画出笔下心目中的自己和想法，通过绘画，将自己学习生活中的心灵感悟表达出来，充分挖掘了同学们都想象力和创造力。
二：触碰未来职场
同学们都在各个职业中进行思考与想象，对于每一份工作都认真对待，通过简短的职业认识，让学生们了解职业生涯规划，增强职业生涯规划意识。
三：看看你是西游记里的谁
都说“戏如人生”，我们往往能在影视剧小说当中的角色身上找到自己的影子，通过对游戏中八道题的选择，同学们都在答案中了解到了自己将来可能成为的人和性格。
四：一起走过地雷阵
本游戏主要为培养同学们团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
五：心愿墙
同学们积极参与心愿墙活动，在心愿墙上写下自己对学习、工作、生活及毕业后的心愿，以及希望疫情早日结束的美好期盼。
第六届“蒲公英”生涯体验节正在进行，人生的旅程还在继续，通过这次活动，我们可以都看到生活中的阳光与美好，悦纳自我。
