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人才培养方案
作者: 时间:2020-10-10 浏览次数:

 

一、培养目标与业务范围

培养目标:本专业培养热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,德、智、体、美等全面发展,适应现代市场经济发展需要,具备良好的会计学专业理论基础,能够系统掌握会计的基本理论、基本知识和基本方法,熟练掌握会计工作的程序、方法和技巧及各种财务管理软件的操作,具备扎实的财务会计专业知识和会计电算化操作技能,具有实账操作能力的中等应用型职业技术人才。

业务范围:能在各类企、事业单位从事会计及相关管理工作

二、培养要求

本专业学生主要学习会计、财务、管理、经济法规等方面的基本理论和基本知识,接受会计、财务、管理的方法和技术的基本训练,具备从事会计工作的基本技能,具有分析和解决会计、财务和经济管理问题的基本能力。

三、毕业生应获得知识和能力

1、掌握会计基本理论、基本知识,了解本学科的理论前沿及发展动态;

2、掌握会计工作的基本程序、方法、技巧及解决财务问题的定性、定量分析方法;

3、熟悉我国有关会计、财务工作的方针、政策、法规和行业惯例;

4、熟悉经济、管理、统计等相关学科的理论和知识;

5、了解计算机基本原理,具有应用办公自动化及财务、管理软件的能力。

四、招生对象和修业年限

招生对象:初中毕业生或同等学历者

修业年限:三年

五、毕业条件

本专业学生经德、智、体诸方面全面考核,达到本专业培养目标和业务培养要求者,准予毕业,发给国家承认学历的中专毕业证书。具体包括:

1、完成本专业培养方案所规定的课程且考试成绩合格;

2、完成本专业所规定的实践教学环节考核,并取得合格成绩;

3、毕业总结成绩合格;

4、具有一定计算机操作能力。

六、课程设置与教学要求

(一)文化课

1、思想品德与法律基础:讲授法律的一些基本知识,使学生树立法制观念、知法守法,为社会主义建设做出应有贡献。树立为人民服务思想为核心的职业道德基本常识教育。

2、语文:学习语法、修辞等语文基础知识,加强记叙文和应用文教学,使学生掌握必要的语文基础知识。

3、数学:学习综合及数理逻辑用语,不等式,函数函数与对数函数、平面向量、三角、立体几何、解析几何等在初中文化基础上进一步提高学生文化素质。

4、英语:主要讲授语言、语法、词汇基本知识,进行听、阅读、写的训练,着重培养学生的阅读能力。

5、体育:进行体育基本知识的教学和基本技能的训练,使学生掌握体育运动的基本技能。

(二)专业课

1、政治经济学:讲授马克思主义政治经济学的基本原理,使学生掌握马克思主义政治经济学的基本理论,观点和方法,为学习其他专业奠定理论基础。

2、基础会计:讲授会计的基本理论,基本方法和基本技能。使学生掌握会计的职能、目标、对象和任务,掌握会计核算基本前提。一般原则和会计平衡公式的基本理论,了解会计工作的组织体系及会计电算化的重要性。

3、统计原理:讲授统计工作基本理论,熟悉统计工作过程,掌握统计设计,提高学生定量分析的能力。

4、审计基础:使学生了解审计工作的内容和程序,初步掌握审计工作的基本方法,能写出简单的审计报告。

5、财务会计:主要讲授企业财务会计,明确会计在企业生产经营中的任务和作用。

6、计算机应用:使学生掌握计算机的基本概念和基础知识,具备操作使用计算机的能力。

7、珠算技术:讲授珠算的基本知识,使学生掌握加、减、乘除的运算方法和珠算技能、技巧。

8、财务管理:使学生了解现代财务管理体系以及国家有关财务制度政策。掌握财务管理的基本理论和方法。

9、财政金融:讲授财政金融的基本知识。

10、税收基础:使学生掌握税收的基础理论,理解我国税收的方针,政策,了解国、内外税收方向的新知识和发展动态。

(三)实习

在学习各专业知识和技能的基础上,进行会计专业技能训练,使学生具备财务处理、珠算、点钞及计算机操作和电算化的技能,在业务工作中综合应用。第六学期组织学生到有关部门或企业进行实习,写出实习报告。

 

、各类课程学时统计表

类别

学时

占总学时比例(%

课内总学时

2416

100

公共基础课

1204

49.8

专业基础课

512

21.2

专业课

700

29

选修课

0

0

 

八、理论教学与实践教学统计表

类别

理论教学

实践教学

总学时

分散

集中

合计

学时

1950

360

466

826

2776

比例(%

70

30

100

九、教学环节一览表

 

周次

学期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

+

+

+

+

+

 

 

+

+

+

+

+

+

+

+

 

 

+

+

+

+

+

+

+

+

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:理论教学□     入学教育○      毕业教育●      毕业实习▲      社会实践※         考试∴        机动?          假期+            专业实习△

 

 

 

 

十、会计专业教学计划进度表

会计专业(三年制)教学计划进度表

课程分类

   

课程名称

按学期分配

按学时分配

按学期分配的课内周学时

  

  

合 计

                                      

实验实习

第一学期

第二学期

第三学期

第四学期

第五学期

第六学期

文化基础课

1

语文

1-3

 

216

216

 

4

4

4

4

 

 

2

数学

1-4

 

256

256

 

4

4

4

4

 

 

3

英语

1-5

 

360

330

30

4

4

4

4

4

 

4

计算机应用基础

 

1-2

160

80

80

4

4

 

 

 

 

5

体育

1-5

 

180

6

174

2

2

2

2

2

 

6

就业与创新指导

 

5

32

32

 

 

 

 

 

2

 

专业基础课及专业课

7

马克思主义哲学

 

3

54

54

 

 

 

3

 

 

 

8

邓小平理论

1

 

54

54

 

4

 

 

 

 

 

9

政治经济学

 

2

54

54

 

4

 

 

 

 

 

10

基础会计

2-3

 

144

120

24

 

4

4

 

 

 

11

统计原理

 

3

72

62

10

 

 

4

 

 

 

12

经济法基础

 

2

54

54

 

 

3

 

 

 

 

13

货币银行学概论

2

 

54

54

 

 

4

 

 

 

 

14

财务管理基础

 

3

64

64

 

 

 

4

 

 

 

15

企业财务会计

4

 

72

50

22

 

 

4

 

 

 

16

成本会计

4-5

 

120

100

20

 

 

 

4

4

 

17

企业财务管理

 

5

54

54

 

 

 

 

 

4

 

18

审计基础

5

 

54

54

 

 

 

 

 

4

 

19

会计电算化

4

 

54

30

24

 

 

 

3

 

 

20

财务模拟

 

5

54

20

24

 

 

 

 

2

 

21

纳税实务

 

5

48

48

 

 

 

 

 

2

 

22

珠算基础

 

4

32

32

 

 

 

 

2

 

 

23

市场营销

 

5

48

48

 

 

 

 

 

4

 

24

银行会计

4

 

54

54

 

 

 

 

4

 

 

25

营业员知识与技能

4

 

32

20

12

 

 

 

2

 

 

26

点钞

 

2

40

4

36

 

4

 

 

 

 

27

实习

 

 

360

 

 

 

 

 

 

 

12

总学时及周学时

 

 

 

 

 

29

24

29

27

18

 

每学期开课门数

 

 

 

 

 

7

9

9

9

9

 

 

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