西安培华学院马院围绕落实立德树人根本任务，思政课实践教学，在实践中深化理论理解力、提升理论能力。《毛泽东思想和中国特色社会主义思想体系概论》课开启的实践教学，主要依托于党委宣传部与马院在博远楼共建的大思政教育基地红色文化长廊，传承“三大基因”之“红色基因”，与姜波理事长提出的要着力培养学生的“八大能力”为育人目标保持一致，也符合OBE教育理念以学生为中心、产出导向、持续改进。

实践课上，“德育铸魂”，强化思想引领，保障育人主阵地，着力培养全面发展、堪当民族复兴重任的时代新人。拓宽渠道，打造行走的思政课。西安培华学院有着丰富的红色文化资源，引导学生充分了解中国共产党在陕西及培华校史，并致力于红色文化、革命文化的研究和传播。

教师在红色文化长廊宣讲

教师讲解与学生讲解相结合

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是培育学生立德树人、培根铸魂的课程。学生们步入人生的新阶段，正确的世界观、人生观、价值观，最需要精心引导和栽培。给他们心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，思政课的作用不可替代，释疑解惑，帮助学生认识人生应该在哪用力、对谁用情、如何用心、做什么样的人。实践课上，不仅教师引领讲解，学生也以小组为单位投入讲解中。

进脑与进课堂相结合

红色文化、革命文化的研究和传播通过教师和学生共同讲解进入学生头脑、进入课堂，使大思政教育基地红色文化长廊成为学生思政课学习的一个新平台。

播音主持专业学生在红色文化长廊宣讲视频截图

理论与实际相结合

思想政治理论课不是硬邦邦的课本文字，而是鲜活的生活。传媒学院播音与主持专业的学生在红色文化长廊进行即兴讲解，把所学理论与其专业有机结合起来。

播音主持专业学生在红色文化长廊即兴讲解

课堂教学与现场教学相结合

马院《毛泽东思想和中国特色社会主义思想体系概论》实践课扎扎实实上，红色文化长廊进课堂，课堂教学与现场教学相结合，把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。同时，提高马院教师的教学能力，加强师德师风建设。

在《毛泽东思想和中国特色社会主义思想体系概论》实践课上，在博远楼红色文化长廊、校史馆和获赠北京天安门广场上升起的008号红旗的东门广场，有老师给学生讲解，还有学生即兴讲解，师生一起做起红色文化长廊的宣讲员，把校史教育、红色基因传承教育与《毛泽东思想和中国特色社会主义思想体系概论》课相结合，用红色革命文化厚植立德树人底蕴，用革命先贤的先进事迹、革命精神，引领激励学生自觉当好红色基因的传承者和实践者。积极构建红色文化育人培养模式，育时代新人、做红色传人，通过红色基因传承实践育人。

图文编辑：刘娟

审核人：袁娜、霍艾湘、寇军强