为精准把握《马克思主义基本原理》教材的理论要点，增强课堂实效性，提高教师教学能力和教学水平。2024年10月16日下午，马克思主义基本原理教研室于2501会议室开展了《马克思主义基本原理》课第二章集体备课会。会议由马克思主义基本原理教研室主任李雯主持，马克思主义学院副院长霍艾湘及全体马院教研室任课教师参加。

会议伊始，马克思主义学院副院长霍艾湘指出，马原理课程理论性和思辨性较强，要求任课教师应该以“讲深、讲透、讲活”道理为着力点，深耕教学内容精构教学过程，创新教学方式，打造学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的思政“金课”。

马克思主义基本原理教研室主任李雯重点强调了课堂教学过程中把握正确政治方向的重要性。她指出，原理课程教师要增强政治素养，将传授知识和价值引领有机结合。此外，在授课过程中要准确阐述原理，避免表述错误，案例选取应恰当合理并具有针对性。同时，李雯老师依据学校督导老师近期听课反馈，强调各位教师在授课过程中应严格依据教学计划合理安排教学进度，优化教学设计，改进教学方法，从而更进一步提升教学质量。

集体备课环节，青年教师黄嘉鑫和王金娇围绕第二章重要知识点分别进行了讲课。黄嘉鑫老师围绕“实践形式的多样性”这一知识点进行讲解。王金娇老师就“实践的基本结构”这一知识点进行了讲解。两位老师将生活中的事例带入课堂，结合现实讲理论，思路清晰，逻辑严谨，深入浅出，充分展现出了青年教师扎实的教学功底和育人风采。

在说课示范环节，袁秦英老师围绕教学内容、教学重难点等方面向大家梳理了第二章的教学要点。她强调，《马克思主义基本原理》课教学过程应把握“逻辑性”这一关键点，从整体上把握马克思主义基本原理这门课，从而把马克思主义基本原理讲懂说通。紧接着，老师们围绕马克思主义基本原理第二章的教学内容展开了深入的交流与讨论。

本次集体备课会发挥了骨干教师的引领和示范作用，达到了资源共享和优势互补的效果。相信在全体老师的共同努力下，马克思主义基本原理教学工作将不断改进，持续提升教学质量与水平。

图文：黄嘉鑫

审核：李雯  霍艾湘  寇军强