2024年12月6日下午14:00，马克思主义学院于博远楼2501-B会议室举办了主题为“如何做好课程思政教学设计”的沙龙活动。主讲人为西北农林科技大学耿会玲教授，参会人员包括马克思主义学院教学副院长霍艾湘教授、马克思主义学院全体教师及其他院系教师。本次沙龙活动旨在提升教师开展课程思政建设的意识和能力，搭建一个交流课程思政改革育人经验、展示教学风采的平台。

耿会玲教授首先阐述了“教学创新”和“课程思政”的内在关联，指出二者相辅相成，共同推动优质课程建设。耿会玲教授围绕教学设计是什么、融入课程思政的教学设计和教学设计案例赏析三个问题让老师们对教学设计、课程思政有了清晰的认识。接下来，她结合自己在课程创新实践方面的经验，详细介绍了课程思政的实施步骤，为老师们开展课程思政提供了具体的方法指导。

在融入课程思政的教学设计板块，耿会玲教授着重就教学设计要素中的课程说明、教学理念、教学分析、教学目标、课程思政中的思政元素与切入点、教学重难点、教学资源、方法手段、教学过程、学业评价、教学反思展开讲授，将课堂教学设计中人文社科与自然科学有机融合，通过跨学科交叉提升了课堂的趣味性和学生参与度，也促进了学生专业能力和品行认知等综合能力的培养。

活动结束后，现场教师纷纷提出自己在教学过程中遇到的问题和困惑，耿教授围绕大家关心的问题，结合课堂创新和课程思政做出耐心解答，现场气氛热烈。

此次活动进一步加深了老师们对课堂创新、课程思政、学科交叉的理解，为教师们提供了新的教学思路和方法，促使教师们不断探索创新教学模式，提高课堂教学质量。同时，在当今教育改革的大背景下，课程思政在高校人才培养过程的有效融入，对于学生的正确价值观和社会责任感的养成具有重要意义，将为学生的全面发展奠定坚实基础。

图文：曾董芳

审核：袁娜 霍艾湘 寇军强