为深入挖掘身边榜样的精神内涵，丰富毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系（以下简称“毛中特”）的教学案例库，5月7日，毛中特教研室举行了“我身边的榜样案例收集汇总” 研讨会。教研室全体教师参与了此次会议，共同围绕收集到的榜样案例展开深入交流与探讨，教研室主任袁娜主持会议。

研讨会伊始，教研室主任强调了本次活动的重要意义。她指出，身边的榜样是鲜活的教材，他们的事迹生动诠释了毛中特理论在实践中的具体体现。收集和汇总这些案例，不仅能为课堂教学增添生动素材，让学生更直观地理解理论知识与现实生活的紧密联系，还能激励师生以榜样为镜，不断提升自身素养。

教研室老师们依次分享了自己收集到的榜样案例。有的教师讲述了学生分享的社区里无私奉献的志愿者，他们多年来默默为社区居民服务，调解邻里纠纷、组织公益活动，用实际行动践行着为人民服务的宗旨；有的教师介绍了学生分享的扎根基层的乡村干部，他们扎根农村一线，带领村民发展特色产业、改善乡村环境，助力乡村振兴，展现出强烈的责任担当；还有的教师分享了学生收集的身边优秀同学的故事，在我们的身边，总有被忽略的那些榜样人物。

在分享过程中，教师们还就案例的筛选标准、典型性和教育意义等方面进行了热烈讨论。大家一致认为，所选案例应具有代表性，能够体现不同领域、不同群体中榜样的精神风貌，且要与毛中特理论中的相关知识点相契合，如爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等。同时，要确保案例的真实性和感染力，让学生在了解案例的过程中受到思想的启迪和精神的鼓舞。

经过充分的交流与研讨，教研室对收集到的榜样案例进行了分类汇总和整理。按照不同的主题，如奉献精神、责任担当、创新进取等，将案例进行归类，以便在今后的教学中根据不同的教学内容进行选用。此外，大家还就如何将这些案例更好地融入课堂教学进行了探讨，提出了采用案例分析、情景模拟等多种教学方法，增强教学的针对性和实效性。

最后袁娜主任对本次活动进行了总结。她表示，本次研讨会取得了丰硕成果，收集到了一批具有较高价值的榜样案例。下一步，教研室将组织力量对这些案例进行进一步的打磨和完善，形成系统的教学案例集。同时，将持续开展榜样案例收集活动，不断充实案例库，为毛中特课程的教学质量提升奠定坚实基础。

此次“我身边的榜样案例收集汇总” 研讨会的举行，不仅丰富了毛中特教学的案例资源，也为教研室教师搭建了一个交流学习的平台。相信在这些榜样案例的助力下，毛中特课程将更加生动鲜活，更好地引导学生将理论知识内化于心、外化于行，成长为担当民族复兴大任的时代新人。

图文：王金娇

审核：霍艾湘 寇军强